XX小学教师职称内部等级晋升个人能力业绩考核细则.docx

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1、XX小学教师职称内部等级晋升个人能力业绩考核细则类别项目赋分得分备注育学绩教教实任期内，获优秀校长、优秀教师、优秀园丁、优秀教育工作者、模范教师、教育系统先进工作者等。省级以上4每单项只计最高一级别得分，之后每次加1分。市级3县级2任期内，获教坛新星、骨干教师、优秀班主任、优秀教育工作者，或获得先进班集体的班主任等。省级以上4每单项只计最高一级得分，其他单项之后每次加1分。市级3县级2任期内，所教（且所报）学科，辅导学生参加教育主管部门举办的现场竞赛获一、二、三等奖（含科技创新活动）。省级以上5、4、3按最高获奖等次计算1人次。体育第1、2、3名分别以一、二、三等奖计。市级4、3、2县级3、2

2、、1任期内，所授学科参加统一命题彳一名不得分（接手班级第一次纣分以上者，按第二名得分；105按第一名得分。以后没有拉大分=后一名得分）；以统测次数计算;测学科或两个班级以上的，以最女或班级计算；代同一个年级的，1.算；音体美和不代课的管理人员每学期以1分计算。佥测：最后W测提高5力以上者，基的,以最任两个统子统测科目入第二名计含督导），名第名分名一分1三分58第1.二第O.教科研成果任期内承担国家、省、市、县教科研课题项目。结题：8、6、4、2只计最高级别一项得分。之后每次加1分。课题负责人满分，参加人计1/3分。立项并取得阶段性成果：4、3、2、1任期内，参加教育主管部门组织的教学比赛获一、

3、二、三等奖。艺体类教师在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演、汇展或比赛中获奖。省级以上6、5、4只计最高级别一项得分。之后每次加1分。市级5、4、3县级4、3、2任期内获教育主管部门论文（包括教学课件或软件）一、二、三等奖或在教育类学术刊物上发表省级以上5、4、3自选1篇以最高分计算，从第二篇起每市级4、3、2的有关教育教学方面的论文、论著。县级3、2、1篇加1分。其中论文、论著发表参照相应获奖级别二等奖计分。说明：1、学术期刊的增刊发表的本学科教育教学论文、以报刊社、出版社、学校及社团等单位组织名义出版的论文集或评选的奖项，都不予认可。2、因教育教学成绩突出，被评为县级以上荣誉称号:表彰部门仅限于教育行政部门（不含受教育行政部门委托的部门或机构以及二级机构，以落款的公章为准）、人事部门和各级政府，表彰称号仅限于“优秀教师（校长、园丁等）”、“优秀教育工作者”和“模范教师”、“教育系统先进工作者”、“教坛新星”、“骨干教师”。