开展读书节活动之随笔化习作简报.docx

《开展读书节活动之随笔化习作简报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展读书节活动之随笔化习作简报.docx（1页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、教育简报学校2023年5月22日开展读书节活动之随笔化习作时值初夏，薰风榴花，万木葱茏，亦是读书好时节。为了进一步提升阅读成效，更好地营造浓郁的书香校园文化氛围，激发学生的创作热情和写作兴趣，全面提高学生写作水平和语文综合素养。根据临的县东苑小学“读书节”活动安排，5月12日下午学校举办了随笔化习作比赛。六年级教研组经过共同商讨，确定本年级随笔化习作活动主题为“占领阵地”，并制定了详细的活动方案。要求每小组成员游戏开始后先共同站在一张报纸上（坚持5s以上），各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的小组为胜。比赛中组员们配合默契

2、，现场气氛热烈，口号声、加油呐喊声不绝于耳。通过此次活动进一步激发了学生们参加体育锻炼的热情，培养了学生团结友爱，热爱集体的精神。活动后，各班进行了习作比赛。同学们才思横溢、运笔如椽，充分展示了自己的写作才华。看，他们认真书写，放飞情感，挥洒灵性，时而低头沉思，时而奋笔疾书，尽情抒写真情实感。读书破万卷，下笔如有神。平时的阅读积累，为孩子们的自信写作打下了坚实的基础。他们一丝不苟地奋笔疾书的模样，是学生最美的姿态，是读书节中一道寂静无声的风景。为保证比赛对同学们的激励性，各年级组语文老师们认真、公平、公正地进行了评价工作。以下是六年级同学优秀习作展示。文章千古事，妙手偶得之。本次随笔化习作比赛，给学生搭建了展示写作才能的舞台，让他们享受到了阅读与写作的乐趣，为自己的终生发展打下良好的语言基础。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。相信六年级的同学定能以此次活动为契机，彻底爱上阅读、爱上习作！