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1、庆祝六一儿童节活动方案精彩范文3篇六一儿童节活动方案1我们的节日活动目标:知道六一儿童节日是自己的节日,体验节日的欢乐气氛。尝试自己排演节目。参与节日游戏。让幼儿知道节日的时间。活动准备:教学挂图,学习单。大、小不等的纸张,画笔,彩 条若干。活动过程:一、观看教学挂图,了解六一儿童节,小朋友可以做事情。(1)、幼儿观看教学挂图。教师:6月1号快到了,这是什么节日啊?我们一起来看看书上, 六一儿童节前小朋友在做什么呢?(2)、集体观察讨论。二、教师:六一儿童节前,小朋友为自己节日做了许多准备, 我们来仔细看一看。图一:这四位小朋友在干什么?图二:表演前要做什么?图三:大人们在干什么?图四:这几位
2、小朋友在干什么?组织幼儿讨论,我们班六一儿童节的活动。(1)、引发幼儿讨论。教师:我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢?(2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿 共同确定需要表演的节目。分组准备:(1)、教师介绍教师区域活动。(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。三、教师:我们教师里有几个活动,表演节目区,绘制海报区, 大家先想一想你想参加哪一个组的活动。教学建议:(1)、活动延伸:继续指导幼儿准备自己的活动。(2)、领域渗透:在语言和音乐活动中学习和六一儿童节相关 的歌曲。(3)、家园共育:介绍六一儿童节的活动,请家长支持和配合。六一儿童节活
3、动方案2一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的 母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个 孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝 一年一度的“六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意 义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准 备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的 汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展, 提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让 家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间:6月1日(待定)三、活动主题:汇聚欢乐心连一城把快乐还
4、给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点:XXXX五、活动目的扩大消费者对XXXX的认识与了解,加深与消费者之间情感联系, 以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注 度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地 影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好, 引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的 记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1、亲子互动乐园:每个家庭可以在白T恤上面自行设计属于自己家庭
5、的亲子装2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天 的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕 后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票, 角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,emai1. protected。发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍 和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情
6、, 家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励).2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家 庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒, 光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是 “时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台。上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最 快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫魔术(活动表
7、演环节)魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演环节)真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方童话故事。稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋 让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传:主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报 道、活动投票等。六一儿童节活动方案3一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每 个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞 扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往 的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活
8、动奖品和礼品。3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出小组,个人等奖项。4、做好课件,4个小球,4个绳子三、活动过程活动一:表彰优秀生男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始, 首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名 单。活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嚓亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演我们是共产主义接班人)游戏:戴红领巾比赛
9、(一组选派一个代表,看谁戴得最快)活动三:才艺大比拼男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生 举手打分)活动四:感恩一一回报一一练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢运动游戏:(1)运球比赛:(二人夹球跑)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3) 1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五:雏鹰展翅飞男
10、:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们共同的节日一一(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项:1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物,并能主动收拾身边垃圾。4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。