2.1-物体的尺度及其测量(解析版)(北师大版).docx

《2.1-物体的尺度及其测量(解析版)(北师大版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1-物体的尺度及其测量(解析版)(北师大版).docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2.1物体的尺度及其测量高频易错同步题精选【易错考点精讲】1 .刻度尺的使用（1）会认：零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点。量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程，可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。分度值：最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。（2）会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物。（3）会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。（4）会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，需要估读到最小刻度值的下一位。（5）会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数

2、字和所记录数据的单位。2 .误差及其减小方法（1）测量值与真实值之间的差异称为误差，由于仪器、实验条件、环境等因素的限制，测量不可能无限精确，物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异，这种差异就是测量误差。误差与错误不同，错误是应该而且可以避免的，而误差是不可能绝对避免的。（2）减小误差的方法：选用更加精密的测量工具；改进测量的方法；多次测量求平均值。【热点题型精练】一、选择题1 .中华文化博大精深，成语“咫尺天涯”中的“咫”也是长度单位。在清代陈昌治的说文解字中：中妇人手长八寸，谓之咫。你认为“咫”大约有多长（）A.20mmB.20cmC.20dmD.20m解：中学生的手长约

3、15cm,成年人的手长略大于此数值，在20Cm左右，所以“咫”大约有20cm。答案：Bo2 .如图所示为某裤子吊牌上的截图，其标注号型是“（L号）17580A在国家标准GBZTl335中规定，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是（）产品等级：一等品执行标准：FZT81007-2003T执行安全标注：GB18401B类175,.g04如果您购买的产品存有质里问题，请持购物小票在30天之内与零卖店联系，以便及时解决。A.175 mmB.1750mmC.80mmD.800m解：成年人的身高在175Cm=I75Omm左右。

4、所以这里的“175”指身高，应该是175cm=1750mm；w80w指腰围，应该是80Cm=800mm。答案：Bo3 .判断下列测量数据：0.3260m,7.59m,759mm,759dm,各自对应的刻度尺的最小刻度是（）A.dm、mmcmmB.cm、dm.mm、mC.mm、cmdm、mD.mm、dm、cmm解：0.3260m=326.0mm,它对应的刻度尺的分度值为mm；7.59m=75.9dm,它对应的刻度尺的分度值为dm；759mm=75.9cm,它对应的刻度尺的分度值为cm；759dm=75.9m,它对应的刻度尺的分度值为m。答案：Do4.在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长

5、度分别是:31.2cm,31.25cm,31.26cm,31.27cm,那么他所测物体的实际长度是（）A. 31.26B.31.26cmC.31.245cmD.31.25cm解:比较4个测量值“31.2cm,31.25cm,31.26cm,31.27cm”，除“31.2cm”外，其它测量值的准确程度相同，所以此数值不符合测量要求，应去掉；物体的长度为L=3125Cm+31.26cm+3127cr=3i.26cm,故B正确。3答案：Bo5 .用量筒测量不规则小石块的体积时，需先往量筒里加入适量的水，若此时某同学俯视读得水的体积为15mL,则水的实际体积为（）A.小于15mLB.大于15mLC.等

6、于15mLD.无法判断解：使用量筒测量液体体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；如果俯视会使读数偏大，造成实际量取液体的体积偏小。所以用量筒取液体时俯视读数为15mL,则量取的实际体积小于15mLo答案：Ao6 .如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是（）解:A、铅笔左侧与刻度尺O刻度线对齐，并且紧靠刻线，故A正确；B、铅笔没有水平靠近刻度线，故B错误：C、铅笔左侧没有与。刻度线或其它整格刻线对齐，故C错误；D、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故D错误。答案：Ao7 .以下操作导致的结果分析不正确的是（）A.用量筒测量液体体积时，若视线是

7、俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大B.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天要大C.用累计法测细金属丝的直径时，若绕线没有紧密，则测量值比真实值要大D.某一刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，用这把刻度尺测得的数值比真实值要大解：A、用量取液体体积时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；若俯视液面，读数比实际体积偏大，如果仰视液面，读数比实际体积偏小，故A正确；B、由于钢的热胀冷缩，夏天温度升高，由于热膨胀钢尺的长度变大，所以测量值比物体的实际值偏小；冬天由于钢尺的收缩，尺子长度变小，所以测量值比实际值偏大，测夏天的测量值比冬天要小，故B不正确；

8、C、若在绕金属丝时，没有密绕而是留有间隙，会使测量的线圈长度偏大，导致测得的直径偏大，故C正确；D、刻度间隔小了，会使测量值大于真实值，即测量结果将会偏大，故D正确。答案：Bo8 .下列几种估测最符合实际情况的是（）A.成人走两步的距离大约为150mmB. 一个中学生的身高大约是16.5dmC.课桌的高度大约是75dmD.一张试卷厚度的大约Imm解：A、成年人的步幅约75cm,走两步的距离在150Cm=I50Omm左右。故A不符合实际；B、成年人的身高在170Cm左右，中学生的身高接近成年人，在165Cm=I6.5dm左右。故B符合实际：C、中学生的身高在160Cm左右，课桌的高度略小于中学生

9、身高的一半，在75Cm=7.5dm左右。故C不符合实际；D、人的头发的直径在75m左右，试卷纸的厚度与此差不多，在75m=0.075mm左右。故D不符合实际。答案：Bo9 .如图所示，甲乙两个量筒的分度值分别是2c?和ICm3,用它们来测量等质量煤油的体积，某同学的读数分别是13.6c和13.7Cm3。则下列分析正确的是（）甲乙A.甲量筒的分度值是ICm3B.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同，不影响误差大小D.乙量筒的分度值小，因此精确度更高解：A、甲量筒IOmL和20mL之间分成5个小格，每一个小格代表2mL,ImL=IcnA所以甲的分度值是2cn,乙量筒IOml和20m

10、l之间分成10个小格，每一个小格代表ImL,ImL=Icn?,所以乙的分度值是ICm）故A错误。B、煤油的质量相等，密度相等，体积相等，故B错误。CD、甲的分度值是2mL,乙的分度值是ImL,乙的分度值小，精确度越高，误差越小，甲的分度值大，误差大,故C错误，D正确。答案：Do10 .关于误差，下列说法中正确的是（）A.测量方法不正确会造成误差B.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差C.误差是错误测量值与正确测量值之间的差异D.无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消除解：A.由于测量方法不正确造成的是错误，而不是误差，故A错误；BD.误差是不能避免的，测量仪器足够精密，认真仔细测量可以减

11、小误差，但不能消除误差，故B错误、D正确：C.误差是指测量值与真实值之间的差异，而不是错误测量值与正确测量值之间的差异，故C错误。答案：Do11 .如图是380mL装的小瓶农夫山泉，小新想检验瓶里的实际装水量，他选用量筒时，最合适的量程是（）A.IOOOmLB.500mLC.380mLD.250mL解：50OmL的量筒能-次测量38OmL的水，小新想检验380mL装的小瓶农夫山泉的实际装水量，选择500mL的量筒是比较合适的。答案：Bo12 .冬冬为了给教室窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（）A.分度值是Imm,长度是20Cm的学生尺B.分度值是ICm,长度是15m

12、的皮卷尺C.分度值是Imm,长度是5m的钢卷尺D.以上刻度尺均可测量解：A、分度值是Imm,长度是20Cm的学生尺分度值大小可以，但量程偏小，故A不合理：B、分度值是ICm,长度是15m的皮卷尺的分度值和量程明显偏大，不合适用来测量窗框的长，故B不合理；C、分度值是1亳米，量程是5m的钢卷尺用来测窗框合适，故C合理；D、经过以上分析可知，故D错误。答案：Co二、填空题13.刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面3；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是1.15cm。解：使用刻度尺之前要先观察刻度尺的量程、分度值和单位；使用刻度尺测量物体长度

13、时应注意：零刻度线要对准被测物体的起始端，使刻度尺有刻度线的一边紧靠被测量的物体，并且尺的位置要放正；读数时，视线要与刻度尺的刻线垂直；此刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐,右侧与3.15cm对齐,所以纽扣的直径为d=3.15cm-2.00cm=1.15cm：答案：垂直；1.15。14.如图所示的长度测量中，读数时视线正确的是（选填A”或Az% lllllllllllllllllllllllllllllllllllcm 12345“B”），物体的长度为3.度cm。解：B视线与尺面垂直，所以B正确；刻度尺上ICm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是OJcm=Imm,即此刻度

14、尺的分度值为Imm；物体左侧与O刻度线对齐，右侧示数3.50cm,所以物体的长度为L=3.50cm.答案：B；3.50。15 .如图所示的刻度尺分度值为Imm，将某种铜丝在铅笔上紧密缠绕30圈，则铜丝的直径是1.4mm。解：（1）图示刻度尺ICm乂分为10个小刻度，故分度值为Imm：（2）末端刻度值为14.20cm,30圈铜丝的直径长度为I4.20cm-10.00cm=4.20cm,则铜丝的直径为：d=4-20cm30=0.14Cm=L4mm。答案：Imm1.4o16 .实验室用排水法测量形状不规则的小石块体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水二（1）“适量”是指能用排水法测量出小石块

15、体积的水量范围，其中最多水量是指小石块放入量筒后，会使液面上升到最大刻度线处的水量；最少水量是指小石块放入量筒后，量筒内的液面满足.石块能全部浸没的水量。（2）现有IOO亳升的量筒，用排水法测出体积为15立方厘米的形状不规则的小石块，需加入“适量的水”的体积合适是BCCA.5亳升B.50亳升C.80亳升D.95亳升解：（1）最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足浸没物体时的水量。（2）利用IOO亳升的量筒，用排水法测出木题中体积为15厘米3小石块体积，5毫升的水太少不能浸没石块，95亳升的水放入石块后会超过量筒的量程（V总=95亳升+15厘米3=95亳升+15亳升=110亳升IOO亳升），故“适量的水”可能为50亳升、80亳升，故选BC。答案：（1）石块能全部浸没；（2）BCo三、实验探究题17 .某同学要测一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的总长度Li;B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的