第四课时整式加减—去括号课件精品教育.ppt

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1、2.2整式的加减(整式的加减(3) 去括号去括号n1. 同学们,我们学过乘法对加法的分配律吗?同学们,我们学过乘法对加法的分配律吗?n 计算:计算:2(3+4)= n a (b+c)= +2一一2一2+22 3+2 4=14ab+ac2. 相反数的意义是什么相反数的意义是什么? 化简:化简:+(+2)= 一(一(+2)= +(一(一2)= 一(一一(一2)=3. 下面一组练习怎样做:下面一组练习怎样做: 16+(7 - 5)= 16 -(7 - 5)= 9a+(6a-a)= 9a-(6a-a)= 9a+(6a-b)= 20a-(2-3a)=观察、对比练习观察、对比练习:n 13+(7-5)=

2、13-(7-5)=n 13 +7-5= 13-7+5=n9a+(6a-a)= 9a-(6a-a)=n9a+6a-a= 9a-6a+a= 1511151114a4a14a4a13+(7-5)=13+7-513-(7-5)=13-7+59a+(6a-a)=9a+6a-a9a-(6a-a)=9a-6a+a归纳:归纳:1、以上练习中的括号怎么了?、以上练习中的括号怎么了?2、去括号后,括号内的符号和数字有何变化?、去括号后,括号内的符号和数字有何变化?去括号法则去括号法则n 括号前面是括号前面是“+”号,把括号,把括号和它前面的号和它前面的“+”号去掉,括号去掉,括号里各项都不变符号。号里各项都不变符号。n 括号前面是括号前面是“一一”号,把号,把括号和它前面的括号和它前面的“一一”号去掉,号去掉,括号里各项都改变符号。括号里各项都改变符号。n第三组:第三组:n1. 3x+(5y-2x)n2. 8y-(-2x+3y)n3. 8a+2b+4(5a-b)n4. 5a-3c-2(a-c)解:原式解:原式=3x+5y-2x=X+5y解:原式解:原式=8y+2x-3y =2x+5y解:原式解:原式=8a+2b+20a-4b=28a-2b解:原式解:原式=5a-3c-2a+2c=3a-c

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