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1、2023年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实相关文件要求,我园结合实际,开展了一的宣传活动,现将活动情况总结如下:一、政治思想工作1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发展指南、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。2 .认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX三、幼儿园管
2、理1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。3 .进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。4 .创设适宜幼儿发展的良好条件,整执“小学化”教育环境。四、教育教学1 严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。3 .开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、
3、具体宣传工作:1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。4 .组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。5 .开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解指南的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之,本次学前教育宣传月期间我园采用宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、“六一”文艺节目演出等形式,大
4、力宣传有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。学前教育宣传月活动总结为全面提高幼儿园保教水平,深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南,根据相关文件精神,我园于5月20日启动以“学习指南,了解孩子”为主题的学前教育宣传月活动。现将我园具体的工作开展情况总结如下:一、制定方案,完善机构活动开展以来,幼儿园高度重视,成立以园长为组长,业务园长为副组长,各班主任老师为成员的领导小组。积极制定活动方案,采取措施,大力宣传学前教育政策,普及指南精神,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,取得了很好的效果。二、突出重点,加大宣传力度。1.宣传学前教
5、育发展政策。活动开展以来,通过校园QQ群、班级QQ群,发放明白纸,更新宣传栏等多种形式就幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指南等法规政策进行了全方位的宣传普及,跟新了广大家长的观念,纠正了他们的种种不当教育行为。2 .展示幼儿园学前教育的开展成果。以庆“六一”为契机,开展了一的展示宣传活动。精彩的文艺汇演,让孩子得到了很好锻炼;绘画、手工,自制教玩具等作品的展出,让家长们看到了孩子们可喜的变化。亲子活动的顺利开展,增进了孩子与家长、孩子与老师之间的感情。借助网络、电视台等媒体对文艺汇演在的报道,进一步营造了宣传氛围,增加了宣传的效果。3 .深入推动指南学习交流活动。(1)学
6、习指南。自颁布指南以来,我园就积极组织老师们开展学习活动。先后派业务园长、骨干教师赴外地学习指南精神,回园后通过上公开展示课、开展讲座等形式对本园教师进行培训指导,解读指南教育观、学习观、评价观。教师们则通过写学习笔记、心得体会、集体交流等方式,内化指南精神,指导保教活动。4 .实践指南。为了更好地实践指南教育理念,我园组织教师开展环创比赛,公开展示课比赛等竞赛活动,并在评课议课中更好的领会指南,运用指南。5 .推广指南为了让广大家长掌握更多更全的幼教理念,我们组织家长开展了一次“指南走进家长”的专题培训会。培训会上,老师精心制作培训讲稿,梳理各年龄段的相关指标、教育建议、方法措施,耐心的有针
7、对性的对家长进行了培训指导,并就家长的疑惑对照指南进行了细致的解答,老师们讲的认真,家长们听的仔细,茅塞顿开的感悟让家长们收获颇丰。还组织全体家长进行了一次针对指南的考试活动,更进一步的让家长领会了指南的精神,知道了在日常生活中该怎么做,不该怎么做。取得很好的宣传效果。通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕指南精神,围绕我园教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传,提高宣传实
8、效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。幼儿园2023年学前教育宣传月活动总结我园以上级文件精神为依据,结合我园实际,制定了2023年学前教育宣传月活动方案,认真做好我园学前教育宣传月工作,大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学的育儿知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境。现将我园学前宣传月活动总结如下:一、高度重视,责任到人园领导高度重视宣传月活动,召开了专题会议,制定了活动方案,成立了以园长为组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合
9、作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确重点,精准宣传1.大力宣传我园保育教育成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况,开展丰富多彩的活动,展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中。2 .宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。三、创新形式,大力宣传通过多渠道、多形式开展宣传活动:1.营造宣传氛围通过电子显示屏、一体机播放学前教育宣传标语或通过图片、照片、文字等多种形式制作宣传栏等方式开展宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。3 .回顾成长历程我园组织全体教师观看了“砥
10、砺十年奠基未来“学前教育宣传片,认真撰写了观后感。并请老师们结合自身工作经历,感受学前教育十年以来的变化,撰写了“我与学前教育发展的教育历程”,遴选了优秀案列上交上级有关部门参加评选。4 .夯实理论基础为深入学习和贯彻36岁儿童学习与发展指南,提高教师运用理论知识的能力,我园以竞赛的形式要求教师熟读并分领域测试指南,促进教师更好的将指南运用于实践。5 .提供育儿指导5月26日,我园开展了学前教育宣传月家长会,引导家长学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力。近期,我园积极通过公众号发表育儿知识文章,引导家长用合适的教育方式给孩子正确的爱,促进幼儿全方面发展。6 .诵读
11、红色经典我园在6月份开展了以“红色传承”为主题的红色经典诵读比赛,展现了我园教师在学前教育中不忘初心、牢记使命、忠诚奉献的良好风貌。7 .展示教育成果6月23日,我园开展“体教融合活力无限”艺术节活动。形式多样的体教活动,全面展示了我园素质教育的成果,也体现了我园“面向全体,全面发展”的教育理念,让每一个孩子留下了童年最美好的记忆。在今年的学前教育宣传月期间,我园全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展了教学理论测试基本功比赛,开展了自主课程专题研讨,户外游戏设计等活动,提高了我园教育保育质量。通过学前教育宣传月活动,社会各界进一步
12、了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。学前教育宣传月活动总结为了深入贯彻落实36周儿童学习与发展指南,在全社会树立科学的儿童观、教育观,促进学前教育事业的科学发展,营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围,我园以学习指南精神,了解孩子为主题,开展了相关活动,现将主要活动总结如下:一.成立领导小组,专人负责。成立以园长为组长的领导小组,幼儿园教师为成员,主任具体抓落实,负责宣传月工作。二.本次活动的宣传内容1.深入贯彻落实指南,引导广大幼儿教师和幼儿家长学好指南、用好指
13、南,学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2 .宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育发展政策,推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。3 .宣传幼儿园管理制度,促进规范办园、科学保教。广泛宣传科学的学前教育理念和育儿知识,引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型,让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增强教育工作的规程性、自觉性和主动性。三.主要方法措施1.幼儿园组织全体教师召开了“学前教育宣传月”活动动员大会,由园长组织学习领会上级文件的主要内容,并对本园宣传月活动进行了具体安排
14、部署,使全体教师从思想上高度重视起宣传月工作。4 .开展学习宣传活动。幼儿园组织全体教师集中学习指南等学前教育相关政策,撰写学习笔记,进行集体交流,解读学前教育政策,把握学前教育发展方向。5 .开展家长开放日、家长会等活动,宣传规范办园,科学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。6 .多渠道宣传。各班老师通过校讯通、广播、QQ群等渠道向家长宣传指南精神,帮助家长解读指南,改变现有的比较老旧的育儿观念和教育理念。通过宣传月活动,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。