小学阶段思政课一体化建设活动方案.docx

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1、小学阶段思政课一体化建设活动方案青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其需要精心引导和培育。为提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人，根据“莘情有我心向党”系列思政课暨中小学思政课一体化建设活动实施方案“点亮思政之光，共育时代新人”一一XX校外思政名师讲堂活动实施方案的要求，落实思政课“讲什么”“怎么讲”，特制定此方案。一、活动目标1.围绕政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五个方面的核心素养，培养担当民族复兴大任的时代新人。2,整合思政课课程资

2、源，促进国家、地方课程的有机统一，创新教学方法，增强思政课实效性。有机融入爱国主义教育、党史国史教育、国家安全教育、道德教育、生命安全与健康教育、劳动教育，强化中华民族传统美德、革命传统和法治教育。根据不同阶段学生的身心发展特点,以学生实际生活为基础，按主题设计活动。二、活动形式（一）上好开学第一课小学一年级学生在入学适应期，通过自我介绍和参观校园等活动，熟悉校园环境，尽快适应自己的新身份。通过整理书包、制作学习计划、见到师长主动问好等活动让学生尽快适应学校生活。其他年级学生，通过制定新学期学习目标、分享励志故事、介绍假期收获等活动，让学生融入集体生活，爱护班级荣誉。（二）领导干部为孩子们上一

3、堂思政课上好思政课，关键在教师。教师，特别是领导岗位上的教师要不断提升自身的理论水平和专业素养，按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，上好一堂思政课，让思政课成为有现实关怀和人文温度的课堂。（S）做好每周一次的升旗仪式坚持周一升旗仪式制度，会唱国歌，知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。通过国旗下的讲话等激发学生爱国之心。有计划地开展好每周的主题班队会，培养学生高尚的品格，树立正确的人生观和价值观。（四）开展一次红色研学组织参观革命历史博物馆、革命圣地、烈士陵园等活动，回忆战争年代的血雨腥风，重温党波澜壮阔的伟大历程，讲好党的故事、革命的故事，开展“我能为国家做什么”的讨论，厚

4、植爱国情怀，汲取奋进力量。（五）观看一部红色电影红色经典电影展现了先烈们为了革命事业无所畏惧的牺牲精神，也承载了人们关于过去峥噪岁月的共同记忆。观看一部红色电影，重现历史场景，学习革命领袖和英雄人物的伟大精神，传承红色基因，弘扬民族精神。（六）阅读一本红色经典书籍激励广大学生走进红色书籍，感悟强烈耀眼的民族精神，体会可贵鲜红的爱国主义，点亮心中明灯，照亮未来人生方向，增加孩子的担当意识和使命感。（七）讲好一个英雄人物故事一个榜样就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。英雄人物坚韧、刚毅、顽强，他们让青春无限绽放着光芒。举行“我敬佩的革命英雄人物”主题报告会，了解当代英雄模范人物，向他们学习，体会理

5、想信念的力量。（A）开展一次传统美德故事会开展“诚实守信”“勤俭节约”“尊老爱幼”“礼貌待人”“助人为乐”等传统美德故事会，弘扬中华优秀传统文化，传承中华美德，争做新时代美德好少年。（九）讲述一个节日故事结合国庆节、全民国家安全教育日、建党纪念日、中国少年先锋队建队日、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日、烈士纪念日、八一建军节、国家宪法日等重大节日，讲好节日故事，增进对国家的认识，激发爱国情，砥砺强国志，增强维护国家利益和民族尊严的意识。（十）完成一次角色扮演根据故事情境，开展活动，进行角色扮演。模拟体验:认识新朋友，体会合作的快乐，感受父母的辛苦，学习和掌握基本礼仪，培养

6、积极情绪，懂得珍惜生命，拒绝不良诱惑形成初步的道德认知和判断，明辨是非，养成良好的道德品质。(H)开展一次调查活动通过调查访问的方式，增强学生对国情、社情、民情的了解。开展系列活动：制作XX名片，介绍XX具有代表性的风景名胜和主要物产；了解我国有56个民族，是一个统一的多民族大家庭；了解环境问题产生的原因、危害及如何保护环境；了解家庭的历史，收集古往今来优秀家风的故事；收集格言、故事，理解中华民族传统美德的主要内涵；了解家乡的变化，结合XX发展尝试提出建议等。三、活动要求(一)加强领导，精心组织。学校要高度重视系列活动开展，纳入年度工作计划，结合单位实际，细化工作方案，明确时间表、责任人，周密安排部署，精心组织实施。（二）有机融合，完善体系。要完善课程思政育人评价体系，将课程思政理念有机融入学校各学科的知识教育,建立课程思政教学效果评价体系。（三）创新形式，突出实效。要注重创新、突出特色,牢牢把握立德树人导向，着力深化和拓展主题活动内容，引导广大师生做到学有所思、学有所悟、学有所得，增强爱党爱国情感和民族精神。要抓细抓实疫情防控举措，制定详细具体的安全预案，确保各项教育活动安全顺利开展。要做好经费、场地、人员等保障工作，加强效果评价考核和政策保障，确保活动取得实效。