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1、学校突发公共卫生事件应急预案为贯彻传染病防治法,根据学校卫生工作条例的规定,为切实保护全校师生身心健康,维护正常教学秩序,特制定学校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标牢固树立“健康第一”的指导思想。普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,达到有效控制疫情传播和蔓延的目标。二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长:副组长:成员
2、:职能部门:学校保健室1 ,负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;2 .疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;3 .协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理,接受区教育主管部门与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查;4 .负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;5 .学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。四、预防措施1 .组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对师生经常接
3、触的场所和用品进行定期消毒。2 .学校积极开展各种类型的健康教育,重视学生健康,把培养学生自觉的健康生活意识和习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。加强对学生的健康教育,利用健康教育课、国旗下讲话、周一晨会、主题班会、致家长的一封信、黑板报、墙报、手抄报、校园内展板、屏幕播报、调查问卷等进行健康生活方式、营养和慢性病预防知识教育和宣传活动。增加师生自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。3 .学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4 .定期组织人员对供水系统进行清
4、洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5 .在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种接种工作。6 .加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。7 .加强卫生安全监督工作。定期对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。五、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序(一)学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测1 .学校要建立疫情监测制度,形成校领导一校医一班主任一班长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案,班级要有晨检记录本,学校卫生保健室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。学校建立学生
5、晨检、因病缺课监测制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况进行记录。2 .严格落实晨午检制度。班主任坚持对学生每日晨午检,对出勤学生进行仔细观察询问,由级部专人负责汇总各班级晨午检情况,并每天报送卫生保健室,告知学校疫情报告人。学校疫情报告人要进行进一步排查,如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。3 .严格落实因病缺勤追查登记制度。各班级班主任应当密切关注本班学
6、生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,通过电话等方式询问病情及主要症状,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查并上报,以做到对传染病病人的早发现。(二)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告1 .报告内容及时限(1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(4)
7、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2 .报告方式在学校正常上课期间,一旦出现符合本工作制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)在规定时间内,向属地疾控中心报告(疾控中心电话,传染病防治科电话),同时,向区报告。六、应急措施1 .对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疾机构诊治。2 .经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。3 .对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病
8、扩散,等待防疫部门来检测和处理。4 .对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校卫生保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。5 .传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。6 .暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。7 .学校在接到区教育主管部门和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥
9、。8 .学校领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。七、善后处理1 .积极稳妥深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。2 .执行突发公共卫生事件应急条例。学校将对在重大传染病疫情控制中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。3 .疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。