中学学生评优奖励方案.docx

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1、中学学生评优奖励方案一、理念：“赏识、激励、关注。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。二、目的通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。三、评优奖项设置1 .优秀学生(15%)O2 .优秀团员每班2名。3 .优秀班干部每班1人，优秀团干部每班1人。4 .进步生每班5名左右。5 .优秀班集体(1个/级部)。四、评选办法1.各班级在期末考试后组织学生认真总结，在此基础上按照中学先进评选办法进行评选。6 .评选要做到公正、公平、公开。7 .各班级评选结束后，填写推荐表，然后上报德育处，由德育处审核考察，经学校有关会

2、议研究通过后公布结果。8 .每学期评选一次，第二学期开学典礼上进行表彰奖励。五、评选标准（一）优秀学生评选条件在德、智、体、美、劳，心理健康、动手能力、人际关系、创新精神方面表现突出的。德一一在遵守课堂常规方面得到各科老师认同的，同时有优秀的品德表现，诚实守信，语言、行为文明，尊敬师长。智一一各科成绩合格，学习目的明确，学习态度端正，学习自觉性强。体一一身体健康体育成绩良好，且积极认真参加体育锻炼。（认真做好两操）美一一语言、行为美，审美能力强，会欣赏美。能以艺术的形式表现自己对美的感受，音、美成绩在良好以上。劳一一热爱劳动，积极参加劳动实践，积极参加社区公益劳动。心理健康一一能正确认识自我，

3、具有良好的自我调控能力和承受挫折、适应环境的能力，有健全的人格和良好的个性心理品质。动手能力一一动手能力强，积极参加各类实践体验活动。人际关系一一同学之间团结友爱、合作互助、友好相处。创新精神一一有主动参与意识、积极创造发明（科技作业设计）、积极思考、对问题有自己独特的见解。评优标准：1 .有远大理想，热爱集体，关心他人，操行评定为优秀。2 .遵纪守法，讲究社会公德，无违纪行为.3 有正确的劳动观念和良好的行为习惯，有正确的审美观念和健康的生活情趣，有勤俭朴实的生活作风。4.学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦认真。5,具有良好的学习兴趣、学习习惯和学习方法，有创新意识和良好的创新能力，爱好广

4、泛，学习成绩优异。6.能利用自己的学习优势帮助后进同学提高学习成绩。7,坚持锻炼身体，积极参加文娱体育活动和竞赛，体育成绩达到良好或良好以上。8.有良好的卫生习惯，讲究卫生，注意心理调适，有健康的身体和良好的心理素质。9、认真学说普通话，上课回答问题、朗读课文、课间交流使用普通话。正确地用普通话，并能比较流利地用普通话进行交流。积极参加各级口语实践活动，成绩突出。积极参加推普宣传工作。写规范字。写字工整，文字规范，是评比的一个重要条件。（二）优秀班（团）干部评选条件1、德才兼备、品学兼优，具备三好学生的基本条件。2、积极参与学校集体活动，配合学校和老师主动开展管理工作；热心为同学和他人服务，有

5、很强的工作能力。3、能够严格要求自己，在班级中能发挥模范带头作用，堪称同学的表率，在学生中有较高威信。4、学习成绩优良，各科学年总成绩都在良好以上，学科总成绩不低于班级人数的35%o（S）优秀团员评选条件1、具备优秀学生的基本条件。2、遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，在各项政治活动中表现突出，成绩显著。3、关心时事政治，组织观念较强，按时缴纳团费。积极参加团的活动，较好的完成团组织交给的任务。4、各科学习成绩在良好以上的基础上，进步幅度较大，各科总成绩不低于班级人数的40%o（四）进步学生评选条件一学期来在德、智、体、美、劳诸方面或某一方面成绩和表现有显著进步者。（五）先进班集体评选条件1、有政治坚定、团结协作，以身作则、密切联系同学的班级领导核心。2、有积极上进，乐于助人，遵纪守法，热爱集体，崇尚科学，反对迷信，朝气蓬勃，文明健康的良好班风。3、有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。4、积极参加学校组织的各项活动，按时高质量完成学校布置的任务，有较好的效果。5、认真组织社会实践和科技文化活动，并取得较好成绩。6、保持良好的教室卫生和个人卫生环境。7、积极开展体育锻炼活动，全班成员均达到学生体质健康标准。