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1、XX小学班主任工作考核方案为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优提供依据,特制定本细则。一、班主任工作考核办法1 .在校领导的指导下,由德育处、教研组、执勤教师、少先队大队部具体负责考核工作。2 .班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视、教研组及执勤教师评分等办法进行综合评定。二、班主任工作考核内容班主任工作考核共计200分,其中包括班级管理考核IOO分和班主任常规考核100分。(一)班级管理考核(共100分)班级管理包括班级的卫生、纪律、课间操、安全及公物管理五部分组成,具体检查
2、标准见XX小学学生行为习惯检查评比细则、XX小学室内、外卫生检查评比细则、XX小学课间操、眼保健操检查评比细则、XX小学安全检查评比细则、xx小学班级公物管理细则。根据以上检查细则对班级管理进行细致的考核,每周公布量化分数并评出流动红旗,每个月再根据每周的量化分数评出纪律示范班、卫生示范班、课间操示范班,学期末根据每月量化分累计算出总分并转换成标准分值。(二)班主任常规考核(共IOO分)班主任常规包括常规工作、班级文化建设、家委会活动及其他活动等共计100分。1 .常规工作(1)能按规定时间及时制订本学期班主任工作计划、总结、家访工作记录、家长会材料等,要求所交材料重点突出、有针对性、可操作性
3、和创新性,由校领导、德育处、教研组组成的评审小组进行评分,评选出一、二、三等分值,分别为10、9、8分。(2)能按时参加学校组织召开的班主任会议并及时签到,迟到或早退一次扣1分,缺席一次扣2分。(3)学期末按照学校要求及时填写学生素质报告书,登记填写规范;操行评语客观、公正、粘贴平整;班主任签名认真、工整。本项目得分共10分,由校领导、德育处、教研组组成的评审小组进行评分,根据检查情况将酌情扣分。2 .班级文化建设能根据学校的通知要求布置黑板报和班级文化,由班主任老师组成的评审小组根据学校分组及时签到并进行评分,根据评选最高得分10分。3 .家委会活动每班每学期根据学校要求至少要组织一次扎实有效的家委会活动并制作新闻报道宣传提高关注度,活动后及时整理材料并上报德育处,视质量和次数评出一、二、三等奖,对应分值为10、9、8分。4 .学校活动根据学校工作安排,积极参加各项文体活动,如:运动会、征文比赛、演讲比赛、升旗仪式等,为德育活动工作量加分项,共10分,5分为5/4/3三等,5分为机动加分。5 .大队委工作量化每年大队委竞选中,经筛选新入职大队委给各班每人次加量化分2分;每学年评选的优秀大队干部给各班每人次加量化分2分;中途退出大队委工作的给各班每人次扣除量化分4分。6 .其他其中根据XX小学行为习惯记录本及每月通报上记录的表扬和批评,将每人次按0.1进行加减分。