《物流金融监管实务》课程标准.docx

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1、物流金融监管实务课程标准一、课程说明课程名称物流金融监管实务标准简称物流金融监管实务适用专业物流金融管理修读学期第3学期制订时间2022.08课程代码1361225课程学时四课程学分四课程类型B类课程性质必修课课程类别专业核心课先修课程金融学基础，经济学基础，货物学基础后续课程商业保理，金融风险管理对应职业资格证或内容物流师合作开发企业执笔人合作者审核人制（修）定日期2022.8二、课程定位以教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号）文件精神为指导，以提高课程教学质量为目标，以创新课程体系和改革教学内容为重点，突出学生实践能力、创新能力的培养，准确把握课程定位，科学

2、制定课程标准，整体优化教学过程，充分发挥课程标准对实现人才培养目标的支撑作用，促进学生综合素质的全面提高。以我院物流专业人才培养方案为切入点，制定物流金融监管实务课程标准。1 .根据我院物流专业人才培养方案中的能力要求，结合江西省物流行业的实际，确定课程的性质、定位和目标要求。2 .依据物流行业岗位职业分析，以提升学生物流行业职业能力为出发点，找准物流行业职业岗位的工种、工序等技术核心能力；从物流实际运作与管理的角度出发，根据物流企业“采购、销售、运输、仓储、配送、流通加工、包装、搬运装卸、保险、争议解决”等实际经营活动，通过教学分析，确定本课程标准的教学内容和评价建议。三、设计思路物流法律法

3、规是物流管理专业的专业基础课程。随着全球经济一体化及我国改革开放进程的加快，我国经济的发展己步入了快车道，并正从粗放型逐渐进入后工业化发展时期,物流业也在加速从传统物流向现代物流转型。物流业的快速发展必然有赖于良好的法律环境作为依托和保障，同时现代物流的发展急需大量具有良好职业道德、可持续发展的高素质技能型人才。四、课程培养目标1 .理论知识和专业能力（1）通过物流金融监管实务课程的学习，掌握物流金融监管中基本概念及基本知识。能运用相关知识，在物流金融服务中合理运用。（2）掌握国内外物流金融的发展概况，熟悉物流金融市场的市场需求情况，了解物流金融市场的发展前景与发展趋势，并对物流金融市场的创新

4、起到促进作用。（3）理解信贷市场对物流业的影响，理解物流业与资本市场的相互作用。（4）了解物流金融风险管理的原则与内涵，理解物流金融公共信息平台的含义、特点和作用。2 .方法能力（1）能够在所学知识基础上，根据物流金融基本理论的了解，为操作今后物流金融业务奠定基础。（2）通过本课程的学习，能够简单分析当前我国物流金融的巨大现实需求以及发展前景和趋势。（3）能够充分认识、理解业务中的风险，并能针对性地采取措施，预防和控制物流金融风险。3.社会能力（1）通过对本课程学习，培养学生严谨求实的工作态度，爱岗敬业，对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神。（2）通过学习，能具有理论联系实际的能力，具有发现

5、问题、分析问题和解决问题的能力，以及理论联系实际的能力。（3）通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力；具备团队协作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质。五、课程内容、要求及教学设计（一）课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1物流金融基本理论1 .了解物流金融产生的背景。2 .理解物流与金融相结合的基础条件。3 .掌握物流金融的基本概念。能掌握相关知识,并为进一步学习物流金融相关知识奠定基础。能够在所学知识基础上，结合以往学习和生活经历，认识物流金融基本理论知识。通过对物流金融基本理论学习，培养学生对待工作和学习一丝不苟、精益求精的精神。62物流金融国内外

6、实践1 .了解国内外物流金融产生的原因。2 .熟悉国内外物流金融发展概况。掌握国内外物流金融发展概况，能对国内外物流金融业务有更深了解。能够根据所掌握的知识，帮助物流金融产品的创新。学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力。63物流金融的显示需求与发展前景1 .理解物流行业的产业特征与融资特征。2 .熟悉物流金融的市场需求情况。3 .了解物流金融的发展前景与发展趋势。1 .能够分析出当前我国物流金融的巨大现实需求。2 .能够对物流金融的发展前景和趋势有较全面的认识。能够应对物流业日趋激烈的竞争压力，并不断追求物流金融业务产品的创新。通过学习培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力

7、，以及理论联系实际的能力。84物流金融结构要素分析1 .理解并掌握物流金融市场主体耍素。2 .理解并掌握物流金融服务载体要素。3 .理解并掌握物流金融规范与支撑要素。能够分析物流金融市场的服务载体、规范支撑等要素。能够在所学知识基础上，把握住当前物流金融发展所需条件，促进物流金融市场进一步发展。通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力。65物流业与信贷市场1 .了解信贷市场的概念，熟悉信贷市场的构成。2 .理解信贷市场对物流业的影响。3 .掌握物流企业自身融资方式。能够了解物流业运用信贷市场资金解决资金短缺的问题和扩展业务范围的业务。能够了解信贷市场对物流业发展的作用。通过学习

8、进一步培养学生团队协作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质。84 .掌握物流结算的业务模式。5 .掌握供应链融及的内涵与业务模式。6物流业与资本市场L了解资本市场发展概况。2 .理解物流业与资本市场相互作用。3 .掌握债券融资工具和股权融资方式。能掌握物流企业通过资本市场解决融资问题的渠道。能够针对不同物流企业采取适宜的融资工具。通过本课程的学习，培养学生对待工作和学习一丝不苟、实事求是的精神。67物流业与保险市场L了解物流保险市场概况和物流保险市场供需状况，掌握物流业面临的风险。2 .了解短期贸易信用保险的概念、优势。3 .掌握物流保险的种类、特征和职能，以及物流保险与物流业发展的相互作用。4

9、 .了解中小企业贷款保证保险的基本概念和建立中小企业贷款保证保险的总体思路，掌握建立中小企业贷款保证保险的意义。能掌握物流保险市场的情况，了解我国物流保险的现状及职能。能够通过选择适宜的物流保险，转接风险。通过对物流保险市场的学习，培养学生理论联系实际的能力。88物流金融业务风险管理1 .了解物流金融风险管理的原则与内涵。2 .了解物流金融风险的分类。3 .理解物流金融风险管理的流程。能了解物流企业在物流金融业务中面临的风险和风险管理流程。能够通过对物流金融关键指标的风险控制，促进物流金融业务风险管理的发展。通过学习学会收集、分析、整理参考资料的技能，并培养对搜集来的新信息的掌握能力。84.掌

10、握物流金融业务中的风险控制关键指标。（二）课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称物流金融基本理论学时6学习要求L学生了解物流金融产生的背景。2 .学生理解物流与金融相结合的基础条件。3 .学生掌握物流金融的基本概念。任务分解任务1物流金融产生背景任务2物流与金融相结合的理论基础任务3物流金融的基本概念学习单元情境设计单元名称物流金融国内外实践学时6学习要求L学生了解国内外物流金融产生的原因。2.学生熟悉国内外物流金融发展概况。任务分解任务1国外物流金融发展概况任务2国内物流金融发展概况学习单元情境设计单元名称物流金融的现实需求与发展前景学时8学习要求L学生理解物流行业的产业特征与融资特

11、征。2 .学生熟悉物流金融的市场需求情况。3 .学生了解物流金融的发展前景与发展趋势。任务分解任务1物流行业的产融特征任务2物流金融需求分析任务3物流金融发展前景与趋势学习单元情境设计单元名称物流金融结构要素分析学时6学习要求L学生理解并掌握物流金融市场主体要素。2 .学生理解并掌握物流金融服务载体要素。3 .学生理解并掌握物流金融规范与支撑要素。任务分解任务1市场主体要素分析任务2服务载体要素分析任务3规范和支撑要素剖析学习单元情境设计单元名称物流业与信贷市场学时8学习要求L学生了解信贷市场的概念，熟悉信贷市场的构成。2 .学生理解信贷市场对物流业的影响。3 .学生掌握物流企业自身融资方式。

12、4 .学生掌握物流结算的业务模式。5 .学生掌握供应链融资的内涵与业务模式。任务分解任务1信贷市场概述任务2物流企业自身融资活动任务3物流结算任务4供应链融资学习单元情境设计单元名称物流业与资本市场学时6学习要求1 .学生了解资本市场发展概况。2 .学生理解物流业与资本市场相互作用。3 .学生掌握债券融资工具和股权融资方式。任务分解任务1资本市场概述任务2债券市场融资任务3股权融资学习单元情境设计单元名称物流业与保险市场学时8学习要求L学生了解物流保险市场概况和物流保险市场供需状况，掌握物流业面临的风险。2 .学生了解短期贸易信用保险的概念、优势。3 .学生掌握物流保险的种类、特征和职能，以及

13、物流保险与物流业发展的相互作用。4 .学生了解中小企业贷款保证保险的基本概念和建立中小企业贷款保证保险的总体思路，掌握建立中小企业贷款保证保险的意义。任务分解任务1物流保险市场概述任务2物流保险任务3短期贸易信用保险任务4中小企业贷款保证保险任务5物流金融相关单据填写的实训学习单元情境设计单元名称物流金融业务风险管理学时8学习要求1.学生了解物流金融风险管理的原则与内涵。2学生了解物流金融风险的分类。3 .学生理解物流金融风险管理的流程。4 .学生掌握物流金融业务中的风险控制关键指标。任务分解任务1物流金融风险管理原则及内涵任务2物流金融风险分类任务3物流金融风险管理流程任务4物流金融风险控制

14、关键指标任务5物流金融相关业务操作的实训学习单元情境设计单元名称物流金融公共信息平台学时4学习要求1 .学生了解物流金融公共信息平台的含义、特点和作用。2 .学生理解物流金融公共信息平台构建的总体思路、参与主体及需求分析。3 .学生掌握物流金融公共信息平台的功能设计。4 .学生理解物流金融公共信息平台的运营保障设计。任务分解任务1物流金融公共信息平台任务2物流金融公共信息平台的构建任务3物流金融公共信息平台运营保障设计六、课程考核与评价本课程打破传统的考核模式，建立新的、开放式的全程考核系统，体现出课程过程性考核与结果性考核相结合的原则，考核分平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分，分别占总评成绩的30%、40%、30%o列表如下:总评成绩平时成绩期末成绩出勤平时作业100%20%30%50%小计50%50%（1）平时成绩包括：出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩20队迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假不扣