《《水处理工程技术(II)》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《水处理工程技术(II)》课程标准.docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、水处理工程技术(II)课程标准一、课程说明课程名称水处理工程技术(II)标准简称适用专业给排水工程技术修读学期四制订时间2022-8课程代码1321262课程学时64+24课程学分4课程类型B类课程性质必修课程类别专业核心课先修课程水力学、水质检测技术、给排水科学与工程概论、乡镇供水工程后续课程无对应职业资格证或内容水质检测工、净水工合作开发企业无执笔人合作者无审核人制(修)定日期二、课程定位本课程是给排水工程技术专业核心课程、专业必修课程。通过理论教学和实践教学方式,采取理论与实践一体化教学方法,培养学生掌握给水处理工艺设计能力、污水处理工艺设计能力、污水处理构筑物设计能力。本课程以水力学、
2、水质检验技术、给排水科学与工程概论、乡镇供水工程课程为前导课程。三、设计思路以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律和人才成长规律;立足于学校建设一流高职教育的目标,遵循“打好扎实的理论基础、培养实践和创新能力、拓宽专业且反映学科特点”的原则,树立跨学科培养,通识教育与专业教育相结合,融入创新教育、创业教育、素质教育、绿色教育和终身教育的理念;以深化学分制为抓手,创新人才培养模式和教学运行机制,积极探索学分制下弹性学习制度和个性化人才培养方案,尊重学生选择权,培养学生自我负责意识;积极探索分类招生、分流、分段、分模块的多元化人才培养模式,努力提高职业人才培养质量,提升学校人才
3、培养为地方社会发展服务的能力。坚持以下基本原则:整体优化原则;深化学分制原则;体现学生主体原则;加强实践教学原则;符合时代要求原则。本课程在教学内容上,结合高等职业教育的人才培养目标,注重岗位能力培养,根据“按需施教、学以致用”的原则,组织课堂教学、实验;强调课堂体系的针对性,从职业岗位需要出发,教学内容注重实用性。考核方式,采取多元化,注重考察学生对基础理论的理解掌握情况。四、课程培养目标通过任务驱动型的项目教学活动,重点培养学生掌握水处理工艺设计能力,掌握水处理构筑设计能力。同时,还应培养学生良好的职业道德、耐心细致的工作态度以及诚实、守信、善于沟通与合作的品质。L专业能力:(1)了解污水
4、处理的基本知识;(2)掌握污水处理构筑物设计计算的知识;(3)掌握污水处理工艺设计的知识;(4)掌握污水处理水厂的平面布置和高程布置方法。2.方法能力:(1)具有污水处理工程方案设计计算能力。(2)具有对污水处理设备进行维护检修的能力。(3)具有污水处理系统运行调试与维护管理能力。3.社会能力:(1)培养学生分析问题、解决问题的能力;(2)培养学生科学的思维方式;(3)严谨的工作作风、实事求是的工作态度;(4)团队合作和承受挫折的能力。五、课程内容、要求及教学设计(一)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1城镇污水处理1、了解城镇污水处理对象与处理方法:2、掌握城镇污水
5、处理工1、能够区分不同水质城镇污水水质处理要求;1、具备城镇污水处理构筑物的简单设计计1培养学生的逻辑思维和管理协调能力;40艺;3、熟悉城镇污水处理运行管理。2、能够对常规城镇污水工艺进行方案选择设计和运行维护。算能力;2、具备城镇污水处理构筑的维护能力。2、培养学分分析问题的能力。2工业废水处理1、了解工业废水处理对象与处理方法;2、掌握工业废水处理工艺;3、熟悉工业废水处理运行管理。1、能够区分不同水质工业废水水质处理要求;2、能够对常规工业废水工艺进行方案选择设计和运行维护。1、具备工业废水处理构筑物的简单设计计算能力;2、具备工业废水处理构筑的维护能力。1培养学生的逻辑思维和管理协调
6、能力;2、培养学分分析问题的能力。24合计讲授30学时、实践32学时、复习与习题课2学时,共64学时(二)课程学习单元内容与要求学习单元情境设计一单元名称城镇污水处理学时40学习要求L掌握污水的物理处理,污水的活性污泥法处理,污水的生物膜法处理,污水厌氧生物处理,污水的脱氮除磷,污水的消毒处理;2.理解城镇污水水质特点;城镇污水处理方法;污水的回用处理,污水的自然生物处理,污水厂污泥处理;城镇污水处理工艺系统;3.掌握小型城镇污水厂站工艺设计、故障处理及运行维护。任务分解任务1城镇污水的物理处理任务2城镇污水的活性污泥法处理任务3城镇污水的生物膜法处理任务4污水的厌氧生物处理任务5污水的深度处
7、理与回用任务6污水的自然生物处理任务7污水厂污泥的处理任务8城镇污水处理工艺系统学习单元情境设计二单元名称工业废水处理技术学时24学习要求1.掌握污水的物理处理:气浮;中和;氧化还原;化学沉淀;2.理解工业废水水质特点;城镇污水处理方法:离心分离;吹脱;吸附,膜分离;工业废水处理工艺系统;3.掌握小型工业废水厂站工艺设计、故障处理及运行维护。任务分解任务1工业废水的物理处理任务2工业废水的化学处理任务3工业废水的物理化学处理任务4工业废水的生物处理六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个部分,分别占总评成绩的30%、40%、30%o列表如下:总评成绩平时成绩实践成绩期末
8、成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小计30%40%30%(1)平时成绩包括:出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩10机迟到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩20队共计5次。五次作业每次20分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整,结论正确为A;独立完成、书写工整,结论有少量错误为B;书写笔记难以辨认,结论有较多错误为C;作业不完整为D。实践操作占总成绩40队实践操作参考课程设计成绩。独立完成为A,在他人指导下完成为B。(2)期末成绩为理论考试成绩。考试方式为闭卷。试卷中含超纲题目分值不低于3分,不高于10分。七、教材及相关资源课
9、程教材选用“十二五”职业教育国家规划教材,水处理工程技术重庆大学出版社。为了学生自主学习,本课程将建立了丰富的教学资源库,主要包括学习资源和拓展学习资源两大部分。八、任课教师要求专职实验员全日制本科以上学历,中级以上职称,具有2年以上授课经历;专任教师,硕士研究生,初级以上职称,双师型教师,具有2年以上授课经历。九、教学实训场所学院教学条件从师资队伍建设、课程建设、多媒体建设、教学资源建设等硬件和软件条件都满足该专业的教学和实训。十、其它说明对以上不能涵盖的内容作必要的说明。十一、授课计划表周次学时授课内容目的要求12城镇污水处理:城镇污水物理处理格栅掌握格栅,格栅的选择,12城镇污水处理:城
10、镇污水物理处理-格栅掌握格栅的设计计算方法22城镇污水处理:城镇污水物理处理-沉淀池常用沉淀池的类型,设计22城镇污水处理:城镇污水物理处理-沉砂池常用沉砂池的类型,设计32城镇污水处理:活性污泥法处理了解污水生物处理理论32城镇污水处理:活性污泥法处理了解活性污泥法处理过程和原理、运行参数42城镇污水处理:活性污泥法处理熟悉曝气系统,能够进行曝气系统计算,曝气设备选择42城镇污水处理:活性污泥法处理掌握活性污泥法运行方式:传统、渐减、阶段、延时、完全混合活性污泥法52城镇污水处理:活性污泥法处理掌握活性污泥法运行方式:AB法、氧化沟等52城镇污水处理:活性污泥法处理熟悉活性污泥法工艺系统62
11、城镇污水处理:活性污泥法处理掌握曝气池设计方法和计算62城镇污水处理:活性污泥法处理了解活性污泥法系统运行维护过程72城镇污水处理:生物膜法处理了解生物膜与生物膜法,熟悉生物滤池生物转盘72城镇污水处理:生物膜法处理了解生物接触氧化池的构造和特点,掌握生物接触氧化池的工艺设计,熟悉生物膜法运行管理82城镇污水处理:厌氧生物处理了解厌氧理论,掌握各种厌氧生物处理法82城镇污水处理:污水的深度处理与回用了解污水脱氮除磷原理,掌握脱氮除磷工艺和方法,熟悉各种污水消毒剂污水回用处理系统92城镇污水处理:污水的自然生物处理了解污水的土地处理系统的工艺类型,掌握稳定塘对污水处理的方法92城镇污水处理:污水
12、厂的污泥处理了解污泥的分类及特性,能够计算污泥量,对污泥进行运输与处理,掌握污泥浓缩方法102城镇污水处理:污水厂的污泥处理掌握污泥的稳定处理方法,各方法的优缺点,熟悉污泥脱水、干化过程102城镇污水处理:城镇污水处理工艺系统熟悉设计水质、水量与处理程度,选择对应的处理工艺,掌握污水处理平面布置和高层布置112城镇污水处理:生物膜法处理了解生物接触氧化池的构造和特点,掌握生物接触氧化池的工艺设计,熟悉生物膜法运行管理122城镇污水处理:厌氧生物处理了解厌氧理论,掌握各种厌氧生物处理法122工业废水的物理处理了解工业废水的处理前景,常见的工业污染132工业废水的物理处理掌握工业废水的物理处理方法
13、,能够根据水质情况,选择合适的方法132工业废水的化学处理了解工业废水的化学处理前沿知识,了解几种常见化学指标142工业废水的化学处理掌握工业废水的化学处理方法,了解处理原理142工业废水的化学处理能够合理选择化学处理方法152工业废水的物理化学处理了解工业废水的化学物理处理原理和常见水污染指标152工业废水的物理化学处理掌握物理化学处理方法,能够根据需要合理选择物理化学方法162工业废水的生物处理了解废水的生物指标,了解废水生物处理的概述162工业废水的生物处理掌握工业废水的处理方法,掌握氧化沟、氧化沟、生物转盘、生物滤池等常用的设施172废水处理工程实例了解常见的生活、工业污水处理典型案例172期末复习学生串联所学知识点,理解记忆18考试考试