《幼儿园春季学期工作计划》系列12 家园共育计划.docx

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1、幼儿园家园共育计划目录幼儿园家园共育计划112.01假期趣事分享活动方案212-02亲子活动：家长半日活动计划3一、来园活动3二、晨间锻炼3三、晨间谈话4四、点心4五、教学活动4六、家长工作412-03大班春季家长工作计划512-04中班半日活动英语计划812-05幼儿园家园社区活动计划（范例）9幼儿园家园社区工作计划19幼儿园社区活动计划211幼儿园社区活动计划313幼儿园社区活动计划416幼儿园社区活动计划519幼儿园与社区活动计划62112.Ol假期趣事分享活动方案活动目的：与同伴分享寒假趣事，缓解新学期的焦虑感。活动要点：L通过教师分享自己假期的趣事，引出谈话主题。2.活动可以围绕新年

2、期间的活动进行开展，如年夜饭、新年习俗、拜访亲友等，结合寒假记录纸以及照片，请幼儿分享自己在假期里看的书、做的事、学的新本领等。活动准备：寒假生活记录纸；照片（幼儿自带）。活动过程：1.播放歌曲爱上幼儿园，激发幼儿活动兴趣。小朋友们好久不见，大家的寒假过得怎样呀？回到幼儿园了大家有没有想做的事情呢？2.引导幼儿出示照片等材料，并谈谈自己的假期趣事。 在这个寒假里，老师吃了很多好吃的美食，参加了很多有趣的活动，和家人一起庆祝新年的到来，小朋友们和家人都是怎样度过的呢？ 除了和家人共度新年，老师在寒假里还看了许多有趣的书、和朋友一起做手工小朋友们在假期里还做了什么事呢？ 你们准备的照片里，有什么有

3、趣的故事呢？小结：小朋友们的寒假可真精彩啊，虽然寒假已经结束了，但是新学期我们会一起做更多有趣、好玩的事，就让我们一起期待吧。3.教师可将幼儿的照片粘贴至开学主题墙或新年主题墙。12-02亲子活动：家长半日活动计划一、来园活动（一）晨间接待：1、热情地接待每一位幼儿，了解幼儿的情绪、身体情况。2、支持幼儿按意愿选择自选游戏并做好记录。（二）区域游戏：营造和谐的活动氛围，为幼儿创设良好的环境，师幼共同收集丰富多样化的材料,发挥幼儿的主动性，创造性。1、内容安排：探索组：激发幼儿探索奥妙的兴趣。语言组：让幼儿用丰富的语言来讲述你快乐，我快乐的内容。手工组：培养幼儿动手操作的能力。数学组：认识IO以

4、内的数。会进行实物匹配。表演组：幼儿在集体面前大胆地表现自己积木组：大胆创造、尝试、建构有新意的作品。2、游戏讲评：坚持正向评价，尊重幼儿。二、晨间锻炼1集体游戏A小小解放军目标：（1）训练幼儿爬的能力（2）使幼儿逐渐养成克服困难，灵活机智的品质B穿树林目标：培养幼儿的绕障碍物跑的能力2分散活动各类玩具：沙包、皮球、圈圈、抛花、高跷等指导幼儿进行一球多玩，如：拍球、投接球、夹球等三、晨间谈话内容：我们的节口目标：让孩子讨论自己过节的活动，搜集孩子们的建议，过提个孩子们喜欢的节日。四、点心1、幼儿能有序地洗手。2、安静地进行吃饼干、喝牛奶。五、教学活动六、家长工作1、六一联欢活动：击鼓传花2、家

5、长会内容：A、安全工作B、学习习惯C、自理能力D、个别交流12-03大班春季家长工作计划我们应该把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动，以达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小衔接，综合利用各种教育资源，争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。现具体安排如下：一、召开学期初家长会向家长介绍班务工作计划，让家长能够充分了解班级和幼儿的动态，深入挖掘家长教育资源，使家长成为幼儿园课程的参与者和实施者

6、，更好地提高教育质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。二、综合运用多种方法，加强家园联系1、坚持每月及时更换家长园地，使家长能即使了解幼儿在园的情况，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。2、对新生进行家访、旧生预约访谈，加强平时电话联系，特别是对未到园的幼儿要及时电话联系，了解情况，取得家园教育的一致性。3、利用接送孩子的时间多与家长进行交流。要求家长配合教师，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。4、鼓励家长积极参加各种班级活动：国庆节节爱祖国活动;与主题相关的亲子活动等。三、发挥家委会的桥梁作用要充分发挥各级（幼儿园、班级）家

7、长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。鼓励家委会成员积极参与班级管理、班级大型共育活动。平时，发动家委会帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合我们做好工作，提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。四、认真做好幼小衔接中的家长工作幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等机会一起探讨幼小衔接问题，向家长介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔

8、接工作的具体措施，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥家长园地的作用，设立幼小衔接专栏，根据目标有计划地选择和更换内容，让家长在小小的园地中，学习并掌握科学的教育观、儿童观。同时也可以邀请小学低年级的老师给家长进行幼小衔接的专题讲座，以提高家长的教育质量，从而与幼儿园积极配合，为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。12-04中班半日活动英语计划教学目标：1、幼儿可以记忆单词：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五2、幼儿可以认知有关交通工具的单词（公共汽车，小轿车，出租车，大卡车，吉普车，火车，摩托车，自行车）3、幼儿可以认知相关的动物单词教学准

9、备：1、和交通工具相关的图片2、动物头饰3、CD碟教学步骤：1、老师和幼儿之间的互相问候，互相打招呼。2、认知和交通工具相关的单词（在进行这个环节的时候，老师可以引入一个小故事，告诉幼儿，你们将会看到许许多多的动物，可是，没有交通工具我们怎么能去看呀，所以你们一定要记住这些交通工具的名称，然后我们才能去看动物。当老师拿出一种交通工具的卡片时，老师先读一遍，然后让幼儿跟读，最后让幼儿练习句型Thisisa,.3、认知和动物相关的单词（幼儿认知完交通工具后，老师可以告诉幼儿，你们可以坐着不同的交通工具去看动物了，你们看到了什么动物呢？这时，老师便可以给每位幼儿发一个动物的头饰，然后问幼儿，例如：老

10、虎在哪儿？，戴老虎头饰的幼儿便可以到台上来，自我介绍说Thisisatiger.其余的幼儿便说，：ohzthisisatiger!依此类推。4、认知单词：car（小轿车），先让幼儿一起读单词，然后教幼儿单词中的字母的读音。认知完毕，老师可以把单词的字母进行打乱，考考幼儿的记忆力。5、幼儿起立，一起唱theWheelsonthebus”（汽车上的轮子），并和老师一起做相关的动作，形成互动。（结束）12-05幼儿园家园社区活动计划（范例）幼儿园家园社区工作计划1新学期开始了，认真反思上学期家长工作中还存在的不足和家长调查问卷中家长们提出的意见和建议,本学期都将作为重点问题进行研究和解决,计划如下:

11、一、加大宣传力度及密切联系工作1、重视各种宣传工作，设计新颖的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子提供了展现的机会。3、完成插班生家访工作，召开新生家长会；4、召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工作。5、进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。二、家长学校深入开展园

12、本课程培训本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程的培训I,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。三、共同参与，家园共育1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目，鼓励更多的家长走进我们的课程。3、向家长渗透家长是我们评估工作

13、的参与者的理念，所有主题活动的检核表要求家长一定参与，不仅配合教育活动，而且可以了解孩子发展的水平。4、多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中直接或间接参与。四、全心全意为家长服务充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务，组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品。五、具体安排九月份：1、制定本学期家长工作计划。2、召开小班、中、大班新生家长会。3、检查各班家长园地创设情况。4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。5、举行中秋节亲子活动。6、启动“周四教研日”和“

14、每听必评”两项制度。十月份：1、开展重阳节社区活动。2、举行教师卡拉OK比赛。3、庆祝国庆系列活动。十一月份：1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。2、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结。3结合II.9消防日开展应急疏散演练。十二月份：1、举行家长开放日活动。2、举行庆祝元旦迎新系列活动。3、筹备第二届亲子才艺比赛。一月份：1、组织开展庆元旦活动。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、举行亲子活动、家长开放日活动。4、撰写学期家长工作总结。幼儿园社区活动计划2家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本

15、着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作计划：一、目标本年度，是我区重点创建“教育强区”及我园建设教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际情况和社区工作的开展情况，围绕创建“教育品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、具