跳绳比赛活动方案.docx

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1、一、指导思想通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展跳绳比赛。二、组织领导及裁判员安排:1、组长:总裁判员:2、长绳:甲区(甲班):乙区(乙班):3、短绳:照相:广播:医疗:安全:李尔新闻、成绩统计:场地布置:纪律:三、活动时间及安排1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。2、大队部配合体育教师组

2、织学生进场并放运动员进行曲。3、XX致开幕词并宣布比赛开始。四、比赛安排1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。2、比赛按16年级顺序进行。3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。(1)36年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。(2)12年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。五、评比规则1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。2、参加比赛人员数:(每个班级)跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。跳短绳:男、女各5人。3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

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