农村学校校长学习党的二十大精神心得体会四篇.docx

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1、农村学校校长学习党的二十大精神心得体会第一篇2022年的金秋时节，一年中最为辉煌的收获季节，全国人民迎来了一场伟大的盛会一一党的二十大。这次盛会是党和国家的一件大事，中国历史即将翻开崭新一页，并写下浓墨重彩的一笔。党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”、“人才是第一资源”、“人才强国战略，无不让我们教育工作者感到任务艰巨、充满挑战，同时也信心倍增、斗志昂扬。小学是一所农村小规模学校，学校秉承“耕读心田，洋溢*”的办学理念，着力培养“进书仓学堂，做*学子”的新一代农民子弟。听完报告，我深知我们基础教育学校在“为党育人、为国育才”重要使命中，承担夯

2、实地基的责任。为了让我们每个农村孩子感受到来自党和国家的关爱，茁壮成长，我们要抓住新时代发展的机遇，传承中国共产党人的精神血脉，担负起基础教育人的使命和担当。一、坚持党建引领，筑牢思想灵魂。坚持把思想建设作为基础性工作，坚定教育理想和信念。继续坚持以“践行初心使命，潜心立德树人，做新时代好老师”为重点，用严于律己、为人师表、身体力行的工作态度，修养自己的思想灵魂，处处作学生的表率，使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心中可信赖的好老师，引领每一个孩子的成长。二、深入耕读实践，探索特色办学。二十大报告中指出，加快建设高质量教育体系

3、，发展素质教育。我们坚守“仓縻实，天下安”的价值追求，坚持乡土文化育一方乡土人。继续请教专家，走访乡邻，集高人和众人的智慧，结合本地农耕特色，继续挖掘地方“*”办学特色，推进校园文化软硬件建设。继续摸索“耕读”的创新办学特色路径，深入开展“耕读实践”“书仓礼縻”下的乡士化*校园创建。以“体验+实践”相结合的模式进行劳动和诗情教育，唤醒学生生活记忆、培养生产技艺、提高审美情趣，带动学生的全面发展。三、推进“*钎德育，呵护身心成长。党的二十大报告在“广泛践行社会主义核心价值观”部分，明确提出推动理想信念教育常态化制度化，推进大中小学思想政治教育一体化建设。我校五育并举，打造*文化，培养乡土守望者一

4、一*学子，加强思想政治教育的顶层设计,以“爱国、敬业、诚信、友善”作为“*学子”的德行规范。以培养“*学子，为目标，引领学生思政工作建设，落实立德树人，多形式开展各类活动，关注孩子身心成长，提高广大学子的综合素养。推进学生的教学评价与激励机制，形成“*学子”争章体系，激发学生学习兴趣，提高学业质量。依托“运动节”“读书节”“粮食节”“艺术节”四大特色节日，举办丰富多彩的活动，书画创作，体育健康，品读诗书，培养性情解放、德艺兼备、个性发展的*学子。四、加大培养力度，打造高素质队伍。二十大报告继续关注教师队伍建设，强调要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚，再次体现了党中央对

5、于教师队伍建设的关注与重视。我们将于学校教师队伍年轻有活力的基底之上，加大教师的培训和教育力度，着力培养领导班子的学习能力、沟通能力、协作能力、执行能力，青年教师的读、写、说、管、教等能力，提高领导班子队伍建设和青年教师的综合业务素质能力。努力打造“绝对忠诚，敢打必胜，干净自律，才干过人，充满活力”的万小教师队伍。中国共产党用“初心之诚、斗争之志、豪迈之笔”带领全国人民书写了“中国之美、中国之富、中国之强”的壮丽篇章，作为中国这艘巨轮上小小的一颗螺丝钉，我们这群基层教育工作者，和党一起拼、一起干、一起奋斗，是无上光荣，时光会见证我们的努力。我们将认真学习贯彻二十大精神，积极投身教育改革发展的实

6、践中去，为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化事业作出新的贡献。“办好人民满意的教育”新征程中，脚踏实地，真抓实干，挑战困难,砥砺前行是我们的决心，也是我们的行动，也将是我们的奇迹。农村学校校长学习党的二十大精神心得体会生一笆yJ-7S2022年10月16日，我与学校全体教师在校共同收看党的二十大开幕会直播，认真聆听习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告。这次大会凝聚全党意志,承载人民期待，擘画光明未来，习近平总书记在报告中对教育相关的论述更是使我深感责任之重大，使命之光荣。初中是市农村示范性初中，学校在2022年教育局学校发展考核、教学管理考核中均获一等奖，学校已连续四年荣获

7、磐安县初中段教学管理评价考核一等奖。作为一名教育工作者，我将以高度的政治责任感和历史使命感，紧紧围绕学校“办一所百姓家门口的优质农村初中”的目标定位，认真贯彻落实县教育局机关党委部署的各项工作任务扎实推进“承学友铸品性”党建品牌建设，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，打造清廉校园，夯实“尚学”课堂建设，不断推动学校深入学习宣传贯彻党的二十大精神。一、思想引领，强化政治建设。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才“。我们将牢记为党育人、为国育才的初心使命，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，贯彻落实党的二十大精

8、神，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，要求党员教师带头提高政治站位，加强理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实增强拥护“两个确立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。推动学校党建工作、党史学习教育常态化长效化机制不断走深走实、入脑入心，引领全体尚中人同心同向、合心合力，为建设学校更美好的明天不懈奋斗。二、培“根”铸“魂”，助推教师成长。党的二十大报告强调“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”重视青年教师培养，学校35周岁以下专任教师共有21人，不满

9、3年教龄的有8人。面对经验尚浅、甚至初入社会的青年教师，我们将积极搭建管理平台和展示平台,助推年轻教师在成事中成人。有能力当班主任，尽量给予机会；有心任教初三，坚决满足心愿。定期开展“我为学校发展献一计”金点子评选活动，把好的建议上升为学校的制度措施。实行青蓝结对，每天同年级的第一节课原则上安排给老教师，让新教师先听后上。提供外出培训机会，邀请名师到校传经授道，让新老教师相互辉映，努力呈现后浪汹涌、前浪澎湃的状态。三、守正创新，夯实品牌特色。学贵得师，亦贵得友。以“学友文化”为载体，创新创优“承学友铸品性”品牌建设，以学会友，以友助学，养成良好习惯。值得一提的是，学校走出了许多优秀学子，如加拿

10、大国家最高科技奖获得者陈忠伟，上海交大核科学与工程学院院长、博士生导师顾汉洋，中国广核集团研究中心副主任、华龙一号副总设计师厉井钢，磐安首家上市公司董事长陈正明等。我们将以杰出校友为引领，建设学友文化长廊，开展“尚学”论坛，进行“最美学生”评比，开展榜样教育，引领学生与书为友，与师为友，与同学、父母、文明、习惯为友，在“学友”文化的浸染中，以他人照见自身，用理想引领自己，成为一名善良、健康、好学、勤劳、懂美的“向尚“少年。四、永葆初心，加强思想作风建设。针对学校普遍存在的廉洁文化建设载体不够丰富、年轻教师廉洁教育存在短板、校监委履职能力有待提升等薄弱环节，将结合自身实际，创新“四清校园”建设，

11、以清净校风、清正教风、清新学风、清明政风为统筹，引领校园清廉文化建设，积极开展清廉校园课题研究。定期开展节前廉情提醒、廉洁承诺、会前说纪等提醒警示教育，开展有关廉政会议，开展集体谈话，增强教师政治站位，严守师德底线，保持警钟长鸣，厚植校园清廉文化基础，不断巩固风清气正的校园政治生态。党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。我们将深入学习宣传、贯彻落实、研究阐释党的二十大精神，紧扣立德树人根本任务，不忘初心、牢记使命，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更充足的干劲投身学校的发展建设中去。“党员为旗帜，干部作标杆“，我将充分发挥支部书记的引领示范作用，结合学校实际，紧扣主题、突出特色、守正

12、创新，让党的二十大精神浸润校园，让“红色”成为学校立德树人的鲜亮政治底色。党的二十大科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。站在新的历史起点上，我们将切实做到“三个务必”，充分发扬历史主动精神，从学校全局出发，携手全体教职工砥砺前行，努力建设“一所百姓家门口的优质农村初中“，努力实现学校新的发展。2023年已经来临，道阻且长，但我们坚信，行则将至。农村学校校长学习党的二十大精神心得体第三篇二十大报告对全面发展协商民主进行了部署，我认真聆听了总书记的工作报告和重要讲话，为我们过去取得的伟大历史成就感到震撼和鼓舞，也对未来的发展道路充满信心和希望，为此，我将从以下三方面

13、贯彻落实好会议精神。一是提素质抓学习。与时俱进加强理论武装，把学习中共二十大精神作为一项首要政治任务，深入学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，把党的二十大报告中关于人民政协工作的论述作为今后一段时期开展协商民主工作的根本遵循，通过读书看报、网络学习等方式将中共二十大精神深入想、全面悟，把学习成效转化为做好工作的强大动力，做到深学细悟、学深悟透，进一步解放思想，明确自身当前任务和今后努力方向，全面提升自身思想政治素质，确保思想上与中共中央时刻保持高度一致。二是明职责担使命。报告提出：“发挥人民政协作为专门协商机构作用，加强制度化、规范化、程序化等功能建设，提高深度协商互动、意见

14、充分表达、广泛凝聚共识水平，完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制。”使命光荣，责任重大，必须自觉担当作为新时代政协委员的历史责任与时代使命，将积极参加县政协安排的学习培训、调研考察、座谈研讨等各项工作，深入群众，了解诉求和困难,围绕县委县政府中心工作要求和群众的呼声积极建言资政,提出有价值、接地气、可操作的意见建议，当好党委政府和群众间的桥梁，更好地服务人民群众、服务县域经济高质量发展。三是定方向强作为。习近平同志在报告中指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,提出“我们要办好人民满意的教育”“坚持为党育人

15、、为国育才”。作为职业院校的教育工作者，我倍感振奋、备受鼓舞，更感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中意义重大。每个行业、每个领域都需要人才，都能出人才，人才不论领域，只看贡献。职业教育是培养技术型、技能型人才，是支撑中国制造、中国创造的重要力量，我将以党的二十大报告精神为指引，围绕“人人持证、技能河南”总要求，持续规范化机构建设、优化完善培训内容、针对性强化培训力度，通过不断提升教育教学能力，办好各类职业技能培训，培育更多高素质技术技能型人才，为乡村振兴事业提供源源不断的人才资本支撑。农村学校校长学习党的二十大精神心得体会第四篇党的二十大报告从“实施科教兴国

16、战略，强化现代化建设人才支撑”的高度，对“办好人民满意的教育”作出专门部署，作为基层小学党支部书记、校长，我将带领全体教职员工努力在以下五个方面推进学校教育现代化，办好人民满意的教育。一、坚持和加强党的全面领导。积极推进党组织领导的校长负责制，不断建立健全党的组织体系、制度体系和工作机制，把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。二、落实立德树人根本任务。把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，强化优化思政课建设，“五育”并举促进学生全而发展，强化教师使命担当，发挥价值引领的关键作用，积极推进全员全程全面育人。三、发展素质教育。不断加深对素质教育的认识，优化基于素质教育的学校评价体系，着力培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感，不断提高学生综合素质，培养决胜未来的下一代。四、促进教育公平。作为基层小学，不但要贯彻落实教育起点的公平，