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1、幼儿园小班安全优秀教案安全玩滑梯含反思活动目标:1 .幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2 .关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。活动预备:1 .小兔、小狗胸饰若干,照相机。2 .编排情境表演。活动过程:1 .导入活动,激发爱好。兔妈妈:今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2 .观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。.来源快思老师教案网;从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,
2、坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。3 .幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作,鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动建议:1 .此活动宜支配在开学初进行,让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。2 .日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培育幼儿的平安意识。活动区活动:1 .用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩嬉戏角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片四周贴五角星。2 .引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。活动反思:娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以依据幼儿的年龄特点,我们支配了滑滑梯的平安教育,一方面可以稳定幼儿心情,一方面可以进行平安教育,达到平安与嬉戏的结合。上完这节平安课,幼儿大部分都知道怎样有序平安的滑滑梯。