微课《一级语气词的运用》教学设计.docx

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一年级语气词的运用一、教学内容一年级语气词的运用二、教学目标1.理解语气词的概念。2,掌握吗、呀、呢、吧四种语气词的运用方法。3.学会语气词的顺口溜。三、教学重难点掌握吗、呀、呢、吧四种语气词的运用方法。四、教学过程（一）、问题导入，理解含义1.师：同学们，今天我们来学习语气词的运用，那么，什么是语气词呢？语气词有哪几种呢？（语气词是表示语气的虚词，常常用在句尾或句子中停顿处表示各种语气的词语。有吗、呀、呢、吧四种）（二）尝试运用，掌握方法1.了解了语气词的概念，那么语气词吗、呀、呢、吧该如何使用呢？2 .出示四种语气词的运用方法。3 .归纳总结：“吗”用在句末，表示疑问或反问“呀”用在句末，表示疑问、感叹等语气“呢”用在陈述句末时，表示动作或情况正在继续。用在疑问句末时，表示提醒和探究的语气。“吧”用在疑问句末时，使提问带有估计的意思。用在祈使句末时（带有一点命令的意思，但又不是完全命令的语气），使语气变得较为舒缓。用在陈述句末时，使语气变得十分确定。（三）、出示顺口溜，学生自己试一试，教师最后范读。（四）练习（五）总结（六）板书设计一年级语气词的运用语气词一-表示语气的虚词，常常用在句尾或句子中停顿处表示各种语气的词语。吗语气词呀呢