《人物速写》课程教学大纲.docx

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1、人物速写课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5110课程名称人物速写课程性质技能训练课程学分1周数2学时先修课程专业素描、动漫造型设计、软件基础课程负责人适用专业数字媒体艺术课程简介：人物速写课程为美术学院数字媒体艺术专业数字动漫方向的技能训练课程，目的是提高数字动漫方向的本科大学生对动漫形象的动态形体理解能力。主要内容包含人物动态速写、动态体块概括、动漫形象动态绘制三个部分，绘画使用手绘板电脑绘制。该课程的教学目标是使学生了解动漫造型概括的基础方式，通过人物动态速写、动态体块概括、动漫形象动态绘制三个步骤的循循渐进，可以加强动漫造型体块概括的实际应用，使学生可以对动漫形象拥有更加深入的理

2、解。同时多种动态的绘制对动漫造型设计中转面、表情、动态的绘制能力都有所帮助。通过本课程训练可以有效提升学生在动漫造型能力上的基本功。为今后的数字动漫制作打下坚实的基础。以应对不同的行业与平台的动漫造型需求。二、课程目标（集中实践环节课程填写）通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：掌握手绘板电脑绘制的技法，学生能够借助PS等平面类软件快速熟练绘制动漫形象提高软件创作能力。通过人物动态速写，使学生掌握速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征，以应对动漫数字艺术中大量的原画创作。3.通过动态体块概括，使学生掌握人结构以及人体动漫常用的体块概括，能快速概括出常见人物动态，以

3、提高动漫造型的能力。4通过动漫形象动态绘制，使学生具备形体借鉴的能力，扩宽学生的动漫造型设计创作方法与创作思路。课程目标对毕业要求的支撑关系表注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求2毕业要求指标点2.2H毕业要求3毕业要求指标点3.2M毕业要求8毕业要求指标点8.1M毕业要求11毕业要求指标点11.2H三、训练内容与预期学习成效（集中实践环节课程填写）对应课程目标训练内容预期训练成效实现环节周数课程目标1.2人物动态速写电脑绘制教学中运用各种电教手段，进行人

4、物动态速写电脑绘制范画、并结合优秀作品实例讲解、分析学生实践作品。1 .课堂教学2 .多媒体图例演示3 .范画示范4 .课堂作业练习5 .课堂作业点评0.5周课程目标2.3人物动态体块概括电脑绘制教学中运用各种电教手段，进行人物动态体块概括电脑绘制范画、并结合优秀作品实例讲解、分析学生实践作品中难度较大的动态体块概括。1 .课堂教学2 .多媒体图例演示3 .范画示范4 .课堂作业练习5 .课堂作业点评0.5周课程目标3.4人物动漫形象动态电脑绘制教学中运用各种电教手段，进行人物动漫形象1 .课堂教学2 .多媒体图例演示1周动态电脑绘制范画、并结合优秀作品实例讲解、分析学生实践作品。3 .范画示

5、范4 .课堂作业练习5 .课堂作业点评四、成绩评定及考核方式（集中实践环节课程填写）训练内容对应课程目标考核方式成绩评定人物动态速写电脑绘制课程目标1.2课堂作业练习课程成绩包括2个部分，分别为出勤及课堂作业。具体要求及成绩评定方法如下：出勤及课堂表现（30%）,具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣5分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。课堂作业（70%）,每个训练内容布置一次课堂作业，评分以专业电脑绘制规范、整洁、结构合理、动态准确、形象到位为依据，每次满分为100分，最后取平均分。人物动态体块概括电脑绘制课程目标2.3课堂作业练习人物动漫形象动态电脑绘制课程目标3.4课堂作业练习五、训练材料（集中实践环节课程填写）L动漫人物体块概括三套，分别为写实、夸张、卡通。2 .人物动态照片50张以上，格式为jpg,大小不限。3 .五套以上完整动漫角色造型设计的转面。