形体芭蕾健美操各学期考试内容与标准.docx

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1、形体芭蕾健美操各学期考试内容与标准第一学期形体芭蕾专项考试内容与标准一、手位组合（20分）方法：学生在音乐伴奏下独立完成，根据动作完成情况进行评分二、舞蹈小组合（20分）方法：由教师指定一套形体芭蕾小组合（注重手臂上肢动作）作为考试内容，根据学生完成情况进行评分。三、素质（30分）1、800米2、立定跳远四、能力（30分）第一学期形体芭蕾专项考试评分表手位组合（20分）20T7分身体姿态挺拔，手位清晰，手臂保持完美弧线，头手协调配合。16-12分身体姿态挺拔，手位清晰，手臂曲线较差，头手配合不协调。11-1分身体姿态挺拔，手位不到位，肘关节明显弯曲，头手配合不协调。舞蹈小组合评分标准（20分）

2、20-17分熟练完成整套动作，掌握芭蕾基本元素（开、绷、立、直），体现形体芭蕾的高雅气质和风格特点，与音乐完美结合。16-12分熟练完成整套动作，身体姿态正确，基本掌握芭蕾的基本元素（开、绷、立、直）。11-1分基本完成整套动作，掌握芭蕾基本元素感觉较差。第二学期形体芭蕾专项考试内容与标准一、五位擦地组合（10分）方法：学生在音乐伴奏下独立完成，根据动作完成情况进行评分二、舞蹈小组合（20分）方法：由教师指定一套形体芭蕾小组合（注重下肢动作）作为考试内容，根据学生完成情况进行评分。三、素质（30分）1、800米2、跳绳四、理论课（10分）五、能力（30分）第二学期形体芭蕾专项考试评分表五位擦地

3、组合（10分）10-8分身体姿态挺拔，脚位清晰，膝关节保持直立，头手协调配合。7-4分身体姿态挺拔，脚位清晰，膝关节有时弯曲，头手配合不协调。3-1分身体姿态挺拔，脚位不到位，膝关节明显弯曲，头手配合不协调。舞蹈小组合评分标准（20分）2077分熟练完成整套动作，掌握芭蕾基本元素（开、绷、立、直），体现形体芭蕾的高雅气质和风格特点，与音乐完美结合。16-12分熟练完成整套动作，身体姿态正确，大社掌握芭蕾的基本元素（开、绷、立、直）。11-1分基本完成整套动作，掌握芭蕾基本元素感觉较差。第三学期形体芭蕾专项考试内容与标准一、（一二五位）蹲（20分）方法：学生在音乐伴奏下独立完成，根据动作完成情况

4、进行评分二、舞蹈小组合（20分）方法：由教师指定一套形体芭蕾小组合作为考试内容，根据学生完成情况进行评分。三、素质（30分）1、800米2、50米四、能力（30分）第三学期形体芭蕾专项考试评分表（一二五位）蹲（20分）20-17分身体姿态挺拔，脚位清晰，蹲时上体保持正直，脚踝立起幅度大。16-12分身体姿态挺拔，脚位清晰，蹲时上体有时前倾，重心不稳。11-1分身体姿态挺拔，脚位不到位，蹲时上体前倾，重心不稳。舞蹈小组合评分标准（20分）20-17分熟练完成整套动作，掌握芭蕾基本元素（开、绷、立、直），体现形体芭蕾的高雅气质和风格特点，与音乐完美结合。16-12分熟练完成整套动作，身体姿态正确，

5、基本掌握芭蕾的基本元素（开、绷、立、直）。11-1分基本完成整套动作，掌握芭蕾基本元素感觉较差。第四学期形体芭蕾专项考试内容与标准一、划圈（10分）方法：学生在音乐伴奏下独立完成，根据动作完成情况进行评分二、舞蹈小组合（20分）方法：由教师指定一套形体芭蕾小组合作为考试内容，根据学生完成情况进行评分。三、素质（30分）1、800米2、仰卧起坐四、理论课（10分）五、能力（30分）第四学期形体芭蕾专项考试评分表划圈（10分）10-8分身体姿态挺拔，划圈时身体重心不动，动力腿膝盖伸直，脚尖崩直。7-4分身体姿态挺拔，划圈时身体重心不动，动力腿膝盖弯曲，脚尖不直。3-1分身体姿态挺拔，划圈时重心不稳，动力腿膝盖弯曲，脚尖不直。舞蹈小组合评分标准（20分）20-17分熟练完成整套动作，掌握芭蕾基本元素（开、绷、立、直），体现形体芭蕾的高雅气质和风格特点，与音乐完美结合。16-12分熟练完成整套动作，身体姿态正确，大概掌握芭蕾的基本元素（开、绷、立、直）。11-1分基本完成整套动作，掌握芭蕾基本元素感觉较差。