幼儿园大班韵律活动：拥军秧歌.docx

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1、活动目标，1、学习用秧歌步跳绸带舞，表现绸带舞欢乐、热烈的气氛，基本做到舞蹈动作协调、合拍。2、借助儿歌，初步掌握秧歌十字步的动作。活动准备：人手两根绸带，录音机、磁带，巧虎布偶一个，巧虎笑脸小贴纸若干、老师扮巧虎活动过程：导入：出示巧虎手偶，与小朋友打招呼。小朋友们，你们好！我是巧虎。很高兴见到你们，我最喜欢和小朋友们一起唱歌跳舞了，下面让我们一起来唱唱跳跳吧！一、复习唱游巧虎之歌二、学习韵律活动：拥军秧歌今天巧虎我给小朋友带来了好多礼物，让我们一起来看看吧！1、出示磁带：这里面会是什么呢？竖起小耳朵让我们一起来仔细地听一听。2、欣赏拥军秧歌音乐一遍。提问：你觉得这段音乐怎样？(很热闹、高兴

2、)我还会听着这段音乐跳舞呢！你们想看吗？(想)三、学习舞步，秧歌十字步(1)巧虎示范舞步：左脚向前跨一步，右脚向前交叉，左脚再向后分开踏一步，右脚向后收回。(2)这种舞步叫做秧歌卜字步”，你们想不想也来跳一跳？(想)四、幼儿学跳秧歌十字步(1)组织幼儿站在竟子前面跟着老师的儿歌开展练习(向前交叉，向后分开)(2)教师提出舞步姿态要求：脚跨出时要轻，两手在身体两侧自由摆动。(3)组织幼儿分组反复练习。(熟练后听着巧虎哼的音乐有节奏地跳秧歌卜字步)(4)巧虎哼音乐，幼儿拿着绸带练习跳秧歌十字步(5)听录音机里的音乐练习跳秧歌十字步五、幼儿表演清舞步动作优美的小朋友到台前来开展表演，其他幼儿欣赏，并评选出姿态最优美的幼儿开展奖励。