小学学科教学观摩制度.docx

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XXXX小学学科教学观摩制度教师是影响教学质量的关键因素。教师的教学能力,教学经验,教学态度及教学效果在教学中得以充分的体现。听课可以加强教学管理,促进教师相互学习,提高教师教学水平,有助于提高教学质量。为扎实开展观摩评课活动,加强学科之间教学的交流,深化校本教研活动的开展,特定如下制度:L每位教师要积极参加校内外有关教学观摩活动,尤其是相同学科之间的教学观摩活动。2,参加观摩的教师,要提前5分钟进入教室坐好,在观摩途中不得进出走动,更不能当场交头接耳评论,要保持肃静,不得影响执教者的授课。3,每位参加观摩教师要做好观摩记录,重点记下精彩片段以及存在问题,并附上具体的评议意见后交教导处存档。4 .观摩结束后,由教导主任组织观摩教师与讲课教师就课堂教学方法问题交换意见,并对存在问题提出改进意见。5 .全校教师要通过观摩活动互相交流评课,认真总结教学经验,取人之长补已之短,更新教学观念,改革教学手段,探索教学的新经验,提高教学技能,讲求教学的艺术与特色,促进校教学质量的全面提高。

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