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1、实验室火灾事故应急处理预案1 .第一发现火情人员或得知火情的值班人员应立即切断电源,并向实验室安全事故应急领导小组报告;若火情较小易于控制,现场工作人员在确保自身安全的情况下,可选择正确的措施扑灭或控制火势。2 .若火情较大,第一发现火情人员或得知火情的值班人员应通知学校保卫处,视火情拨打.“119”报警求救,随后到明显位置引导消防车;实验室内所有人员应避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊地院里火场,不得在楼道内拥挤、围观。3 .应急人员接到通知后应立即赶到现场,确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;明确火灾周围环境,判断出是否有重大
2、危险源分布及是否会带来次生灾难发生。4 .应急人员采取相应的补救措施,按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救,尽量消灭或控制火势扩大。在应急抢救过程应本着“救人先于救物”的原则开展。5 .正确的扑救措施包括:(1)木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾,可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火;(2)易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭;(3)带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;(4)可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾,应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等来灭火。6 .依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导。7 .参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着,做到紧张有序,听从指挥。8 .抢救结束后应及时清点人员和物资,报告损失情况。