实验中学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教学设计四篇.docx

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1、2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【班会背景】:在停课不停学的背景下,自X月9日以来各学校的线上教学的开展已经持续了一个星期之久。许多学校都晒出了自己学校的学习时间表,学生学习时间节奏非常的紧凑。在疫情面前,学生不能做两耳不闻窗外事的书生,更应成为有责任担当、有社会价值认同的公民。为此,召开本次主题班会。【活动主题】:疫情中的力量【活动时间】:X月XX日上午【活动对象】:班级全体学生【活动方式】:QQ群视频电话,有摄像头、电子白板模式。【班会目标】:L通过寻找隐藏在疫情中的力量,了解各行业人在疫情中的辛勤付出,以及无私奉献的精神,增强学生对行业的认同感。2.通过对疫情中力量的深入挖掘

2、,理解科学技术的重要作用,树立人生观和价值观,并在实践中区积极践行。【班会准备工1 .素材搜集(逆行者的图片、岗位坚守的图片、社会爱心捐助的图片等)2 .背景音乐:团结就是力量等。3 .制作PPT【班会过程】:引言:每当遇到危险的时候,我们都会遇见逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成为最流行的词汇,也是最感人最美的词汇。今天就让我们一起走进这些最美的逆行者去寻找力量。一、教师展示:最美逆行者:钟南山院士资料最美逆行者:李兰娟院士资料最美逆行者:医务工作者师:在这场战疫中,两位院士和一个XX一医生,他们的逆行感动了。请同学门谈谈对他们的认识,他们的美体现了怎样的力量?(学生自由发言,教师时刻关注学

3、生的论述,并有针对性的对学生进行价值的引导,让讨论更加的深入有深度。同时,可引导学生进行思想的碰撞,在思想碰撞中升华对信仰认同和理解。)二、团结的力量教师展示:百姓向疫区捐款的图片、向疫区捐蔬菜的图片、向疫区捐食物图片、向疫区捐医疗器械图片等。师:同学们,这些也是最美的逆行者。看到这些图片和资料之后,大家有何感想呢?你是否被图片中的场景感动过?请大家说一说。(学生在诉说的过程,再一次进入到场景中,在参与中升华自己的认知和情感的释放,有利于形成正确的认同。)师:一方有难八方支援,当疫区遇到困难的时候,打出“加油”等口号。三、坚守的力量教师展示:警员站岗排查测体温的图片、工厂生产医疗物资的图片、生

4、活物资保障的图片、志愿者服务的图片等。师:很多人没有去疫区,但在疫情中坚守着自己的岗位,他们是我们身边最美的人,是背家而行的逆行者。师:他们中或许有你的父母或者是你的亲人,能说说他们的故事吗?(教师让学生寻找身边最美的逆行者,学生通过寻找身边的逆行者,去发掘职业的意义与价值,深刻理解行业的作用。在引导的过程中,教师要注意行业宽度,不能只局限医生等,还应包含于环卫工人、菜场的商贩等,避免造成价值的错误认知,让学生产生错误的认知。)师:岗位坚守是一种社会责任,是对社会的关爱。四、自觉的力量教师展示:出门戴口罩的图片、遵守居家生活的图片等。师:在疫情发生之后,号召出门佩戴口罩、尽量不要出门、不聚会、

5、不走亲戚等,阻断病毒的传播途径。师:在各级的号召下,表非常的自觉,自觉的执行力超过外国人的想象,纷纷为点赞。师:我们的同学也是其中的一员,下面就说说我们自己的故事吧!(教师引导学生说说自己在疫情防预中的故事,体现学生作为公民参与社会事务的责任感,体现主人翁意识,引导学生作为一名公民要有大局意识、责任意识。)师:自觉是一种行为,更是一种力量,希望同学们在家里自觉做好自己的事情,既要自觉遵守社会规则又要为明天而积蓄力量;既要自觉学习又要承担公民责任,成为自觉的人。结束语:在战疫情的行动中,处处都有力量。相信在不久的将来一定会春暖花开。感谢疫情中的力量,让我们温暖、感动,更充满希望!本次班会到此结束

6、。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案学习目标:L通过课中的看录像、看照片,让学生对新冠的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。2 .通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。3 .培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。学习重点:引导学生了解新冠的相关知识、症状以及预防措施。学习难点:加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,能加强学生的卫生防控意识。学习过程:一、谈话导入:同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期,今天才重回校园。你们知道什么是新冠吗?它们是怎样

7、传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。二、介绍新冠的相关知识。新冠是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻塞的症状,还有的.患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。新冠的症状:1 .临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。2 .同学们需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请立马就诊:1)咳嗽,咳痰;2)发热(体温38C);3)日常活动或休息时出现呼吸困难;4)深呼吸时感到疼痛;5)心跳加快;6)感冒或流感好转后,突然病情恶化;三、预防新冠,我们该这样做。L饮食和新冠之间可能存在着很大的

8、关联,因此我们在饮食上面要多注意,吃得安全。近期应该减少外出就餐,尽量在家里自己做假吃,另外不要吃一些野生动物,吃常规的肉类和蛋类即可,并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。2 .如果身边已经有感冒患者了,对于这些人群,我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的症状其实很类似的,非专业人员无法分辨,所以安全起见,凡是咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。3 .不管是家里还是在学校,每天都要多次换气,换气可以保持空气的流通,如果空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到控制,有些人会用醋熏,其实是没有效果的。另外还要注意保持室内的整洁,有垃圾要立马处理。4 .注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住,立马洗手,

9、有咳嗽或喷嚏要戴口罩)。5 .尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去要佩戴口罩。6 .出现呼吸道感染或新冠症状立马到正规医疗机构就诊。四、标准洗手方法同学们要勤洗手,建议使用7步洗手法。第一步:首先要掌心相对,手指并拢相互揉搓;第二步:然后洗背侧指缝,手心对手背沿指健相互揉搓,双手交换进行;第三步:洗掌侧指缝,双手交叉沿指缝相互揉搓;第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;第五步:洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第六步:洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;第七步:后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,

10、双手交换进行。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【主题】疫情防控教育【教学目标】1 .学生了解什么是新冠、病毒的传播途径。2 .懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯。如:勤洗手。3 .掌握日常预防方法,学会正确佩戴口罩。【教学重难点】掌握正确的洗手方法,并练习、实践。【教学过程】一、导语:同学们,近期新冠在我国又开始传播,这种病可不像我们平时的小感冒,它比较严重。新冠来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新冠、保证学生身体健康,所以我们更要谨慎对待,严格防护。今天特别召开主题班会是“疫情防控教育”。二、了解新冠及其症状:新冠患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道

11、症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了,但出现以上症状我们就要及时去医院。三、新冠防护知识:(一)洗手篇:1 .如何保护自己,远离新冠?(I)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。(3

12、)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度波劳。(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。2 .正确洗手需掌握七步洗手法:(1)双手手掌心相对,手指并拢相互揉搓。(2)掌心对手背沿手指缝相互揉搓,接着两手交替。(3)掌心对手背沿手指缝相互揉搓,接着两手交替。(4)五指并拢半握拳,放在另一手的掌心旋转揉搓,然后两手交替。(5)一手握住另一手的

13、大拇指,在手掌中旋转揉搓,然后两手交替。(6) 一手握住另一手的大拇指,在手掌中旋转揉搓,然后两手交替。(二)口罩篇病毒是我们看不见的,这种“隐性”的东西是通过飞沫传播,所以我们一定要戴口罩。1 .口罩该怎么选?选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;选择二:N95医用防护口岸,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。2 .正确使用医用口罩的使用方法:。佩戴口罩前后必须清洁双手,应依照包装指示佩戴口罩,包括固定紧口罩的系绳,让口罩紧贴面部。如果口罩戴得太松,与脸面不贴合,空气会从侧面空隙中进入,无法达到预防效果。一定要把嘴与鼻子全部遮住,有的人只把嘴遮住是不正确的,

14、因为鼻子才是人体空气进出的主要途径。口罩不能两面轮流戴,因为朝外的一面容易吸附病菌,如果没有清洗干净就把朝外的一面再朝内戴,容易感染病菌。有得人容易出汗而润湿口罩,口罩一湿,就不能有效抵御病毒的入侵,这时应换干净口罩。最好多准备几个口罩,便于更换和洗涤。戴口罩不宜时间过长,一般6小时为上限,否则,长时间呼吸不到新鲜空气,会使自身抵抗能力下降。如想摘下口罩换换气,须到没有病毒感染的清洁区和人群不集中的地UO(S)不聚餐、不聚会、不外出。(四)注意饮食卫生。(五)按时作息,坚持锻炼。四、班主任小结:只要同学们注意讲卫生,认真做好预防工作,就可以将病毒拒之门外。2023年春季开学第一课疫情防控主题班

15、会教案一、班会主题:伴爱前行,繁荣强盛二、班会背景:一场突如其来的新冠疫情,打乱了我们原有的生活节奏,各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中,84岁老人钟南山前往一线;数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院;成千上万的物资调配XX;各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延,落实到户,精准到人;各界人士踊跃捐款捐物看着新闻报道的这一件又一件事,无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是亿万众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。三、班会目的:培养学生家国情怀,增强爱国精神三、战“疫”1 .观看视频。2 .面对这样突然而袭的疫情,无数的人们不计报酬,不论生死赶往一线,他们身上体现了怎样的精神品质?你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些?二、你的样子1 .交流最令你最感动的人和事。2 .展示你写给白衣天使们的信、书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。3 .赞一赞不愿留下姓名的老人等等。三、敬畏生命1 .面对突然爆发大面积新冠事件,我们要正确认识病毒,认识人类行为对病毒传播的影响,建立相关健康与安全的认识,掌握科学的防疫知识才能更有效的保护

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