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1、国家通用语言文字推广普及先进集体和先进个人评选条件一、国家通用语言文字推广普及先进集体坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和语言文字工作的重要指示批示精神,坚定捍卫“两个确立、坚决做到“两个维护”,认真贯彻执行国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,为推广普及国家通用语言文字作出重要贡献,未发生过重大工作事故或舆情事件,并具备下列条件:(一)市县语言文字工作委员会办公室(语言文字工作机构)、省级及以下普通话水平测试机构市县语言文字工作委员会办公室(语言文字工作机构):1.有效推动国家通用语言文字工作列入地方政府事业发展规划、工作计划和议事日
2、程,纳入地方政府绩效管理目标、督导评估指标、文明创建考评指标。2 .国家通用语言文字工作保障条件完备。语委主任由同级政府分管领导担任,配备熟悉业务、责任心强的专职工作人员,经费保障有力,能够统筹推进、有效指导辖区内的国家通用语言文字工作。3 .国家通用语言文字推广普及工作实绩突出。组织开展有特色的常态化宣传活动,充分利用全国推广普通话宣传周等平台创新开展推普活动,在实施国家通用语言文字普及攻坚工程、推普脱贫攻坚行动计划中成绩显著,产生良好社会影响和示范效应。坚持以国家通用语言文字为载体,大力传承弘扬中华优秀语言文化。辖区内国家通用语言文字的社会应用规范、标准。省级及以下普通话水平测试机构:1
3、.机构健全,经费和工作条件保障有力,配齐配足专职工作人员,重视测试员队伍建设。2 .依法依规组织开展普通话水平测试工作。制度健全,规范有序,严格执行测试标准和操作规程,开展普通话培训测试工作5年以上,测试质量有保障。3 .积极利用现代化信息技术,有效提升测试质量和管理水平。全面开展计算机辅助普通话水平测试。测试服务能够满足当地测试需要。(三)中小学和高校相关处室(单位)1 .高度重视国家通用语言文字工作。工作体制健全,机制顺畅,建立专门的语言文字工作领导机构,主管领导责任明确,配备专门人员,工作经费保障有力。制定语言文字工作规划和年度计划,措施有力。2 .全面推行国家通用语言文字教育教学。以国
4、家通用语言文字为基本教育教学用语用字。教师普通话水平全部达标、语言文字素养较高,胜任国家通用语言文字教育教学;在校生国家通用语言文字基础扎实。语言文字规范化建设达到示范标准。校园用语用字规范。3 .积极传承弘扬中华优秀语言文化。重视学生语言文化素养培养和熏陶,深入开展语言文化宣传教育活动,积极创建富有特色的校园活动品牌。4 .积极参与当地语言文字工作主管部门开展的国家通用语言文字工作。做好语言文字的社会宣传和社会服务,在本地区具有明显的辐射带动作用。在国家通用语言文字推广普及的教学、科研中成绩显著。5 .幼儿园的评选参照以上条件。(四)乡(镇)政府、街道办事处、村(社区)委会1 .高度重视国家
5、通用语言文字工作。工作体制健全,机制顺畅,配备专门人员,工作经费保障有力。国家通用语言文字推广普及列入工作计划和议事日程,目标明确,措施得力。2 .充分利用各种形式开展普通话培训,积极开展推普教育宣传活动,在推普助力脱贫攻坚、推动语言文字规范化乡(镇)村(社区、街道)建设等方面表现突出,语言文化建设成果显著,探索出可复制、可推广的工作模式,对当地经济社会发展起到一定的推动作用。二、国家通用语言文字推广普及先进个人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和语言文字工作的重要指示批示精神,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。认真贯彻执行国家语
6、言文字法律法规和方针政策,热爱国家通用语言文字推广普及工作,具有良好的思想政治素质,有强烈的事业心和责任感,为推广普及国家通用语言文字作出突出贡献,在传承弘扬中华优秀语言文化方面表现出色。品德高尚,遵纪守法,无违法违规记录,并具备下列条件:(一)市县语言文字工作委员会办公室(语言文字工作机构)、省级及以下普通话水平测试机构工作人员和普通话水平测试员市县语言文字工作委员会办公室(语言文字工作机构)工作人员:认真履职尽责,积极主动并创新开展本辖区国家通用语言文字推广普及工作,成绩突出。主动创造工作条件,积极争取上级领导对推普工作的支持,充分调动语委成员单位的积极性、主动性。语言文字工作业务能力强、
7、作风扎实,从事国家通用语言文字工作5年及以上。普通话水平测试机构工作人员和普通话水平测试员:普通话水平培训测试管理工作成绩突出,所在测试机构在工作覆盖区域或领域具有较大影响力。普通话水平测试业务精湛,服从安排,甘于奉献,圆满完成每年测试任务。积极开展普通话培训测试科学研究,为地方语言文字工作主管部门提供智力支持和业务咨询。从事普通话水平测试管理或测试工作5年及以上。(三)各级各类学校教师和工作人员具有较强的国家通用语言文字推广意识,积极参加国家通用语言文字推广普及、宣传教育,在教育引导学生学习使用国家通用语言文字方面作出突出贡献。在承担语言文字教学、科研、管理等工作以及服务国家重大战略中业绩突
8、出,具有骨干带头作用。从事教学、管理工作5年及以上。(四)乡(镇)政府、街道办事处、村(社区)委会工作人员,推普志愿者在基层一线出色开展推普助力脱贫攻坚等工作,积极探索符合本地区实际的国家通用语言文字推广普及方式方法,在国家通用语言文字推广普及工作中成效显著,履职尽责、甘于奉献。参与推普工作5年及以上。附件3国家通用语言文字推广普及先进集体申报表集体名称所在单位申报单位填报时间年_月日填表说明一、本表必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格。二、集体名称填写全称,如“基础教育股”,而非“基教股”。三、所在单位,指按照隶属关系,集体的上一级主管部11.o所在单位名称填写全称。如“基础教育股”所在
9、单位为“*县教育局”。四、申报单位,指省级教育行政部门或国家语委委员单位。五、所属评选类别填写语委成员单位(委员单位)相关处(科、股)室,语委办公室(语言文字工作部门),普通话水平测试机构,幼儿园、中学、小学、高校,乡(镇)政府、街道办事处、村(社区)委会,企事业单位,社会组织。六、集体级别填写行政级别(处级、科级或股级等),没有行政级别的可不填。如“基础教育股”,行政级别填写“股级”。七、集体人数填写该集体实际在编人数,而非所在单位的总人数。如“基础教育股”人数为“3人”。八、开展国家通用语言文字推广普及工作年限据实填写,普通话水平测试机构填写开展测试的年限,以“年”为单位。九、单位所在地,
10、按行政区划应精确到省(自治区、直辖市)市(州)县(区),可细化到乡(镇)、街道。如“*县教育局基础教育股,单位所在地为“*省*市*县”;又如,“*小学”,单位所在地为“*自治区*自治州*县*十、联系电话及传真填写“区号+电话号码”。十一、推荐类型可填“正式”或“备选”。十二、集体曾获主要荣誉情况,填写具体奖项名称、颁发机构、颁发时间等基本情况。十三、“所在单位推荐审核意见”“各级教育行政部门/行政主管部门推荐审核意见”需相关负责人签字并加盖单位公章,否则无效。高校相关处室或单位由所在高校出具推荐审核意见后,地方高校报省级教育行政部门审核、国家语委委员单位所属高校报国家语委委员单位审核。中央军委
11、训练部推荐集体,按部队管理层级填写推荐审核意见。集体名称所属评选类别集体级别集体人数开展国家通用语言文字推广普及工作年限集体负责人姓名集体负责人单位及职务单位所在地联系人联系电话及传真通讯地址邮编推荐类型集体曾获主要荣誉情况(5项以内)奖项名称颁发机构颁发时间主要先进事迹(事迹材料应包括推荐集体的基本情况、国家通用语言文字推广普及工作实绩和经验,字数不超过2000字)所在单位推荐审核意见签字人:(盖章)年月日各级教育行政部门/行政主管部门推荐审核意见县级签字人:(盖章)年月日地市级签字人:(盖章)年月日省部级签字人:(盖章)年月日附件4国家通用语言文字推广普及先进个人申报表姓名工作单位申报单位
12、填报时间年月日填表说明一、本表必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格。二、工作单位填写单位全称,申报单位填写省级教育行政部门或国家语委委员单位。三、出生日期填写格式为年月曰(YYYY-MM-DD)。四、政治面貌填写中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、群众。五、户籍地填写格式为XX省XX市XX县。六、最高学历填写小学、初中、高中、中专、大专、大学本科、研究生。七、最高学位填写学士学位、硕士学位、博士学
13、位、其他。八、证件类型,仅填写居民身份证或军官证(士官证);证件号码,填写居民身份证号(18位),军人填写军官证号。九、所属评选类别,填写语委成员单位(委员单位)相关处(科、股)室工作人员,语委办公室(语言文字工作部门)工作人员,普通话水平测试机构工作人员、普通话水平测试员,幼儿园教师或工作人员,中学教师或工作人员,小学教师或工作人员,高校相关处室(单位)教师或工作人员,(镇)政府工作人员,街道办事处工作人员、村(社区)委会工作人员,推普志愿者,企事业单位工作人员,社会组织工作人员。十、职务填写现任或最后曾任职务。十一、职级指国家公务员职级,填写一级调研员、二级调研员、三级调研员、四级调研员、
14、一级主任科员、二级主任科员、三级主任科员、四级主任科员、一级科员、二级科员。事业单位管理岗职级,填写五级、六级、七级、八级、九级、十级。不是国家公务员或事业单位工作人员的无需填写。十二、工作年限需如实填写,以“年”为单位。十三、从事国家通用语言文字推广普及工作年限需如实填写,以“年”为单位。十四、单位所在地,按行政区划应精确到省(自治区、直辖市)市(州)县(区),可细化到乡(镇)、街道。如“*县教育局基础教育股,单位所在地为“*省*市*县”;又如,“*小学单位所在地为“*自治区*自治州*县*乡”。十五、联系电话填写“区号+电话号码”。十六、推荐类型可填“正式”或“备选”。十七、工作经历按时间顺
15、序填写,精确到月,不得断档。十八、曾获主要荣誉情况填写曾获我国国家级、省部级或地市级荣誉表彰奖励等。填写具体奖项名称、颁发机构、颁发时间等基本情况。十九、“所在单位推荐审核意见”“各级教育行政部门/行政主管部门推荐审核意见”需相关负责人签字并加盖单位公章,否则不具备参评资格。高校相关处室或单位教师或管理人员由所在高校出具推荐审核意见后,地方高校的报省级教育行政部门审核、国家语委委员单位所属高校的报国家语委委员单位审核。中央军委训练部推荐人选,按部队管理层级填写推荐审核意见。姓名性另1J照片(近期2寸正面半身免冠彩色照)民族出生日期政治面貌户籍地最高学历最高学位证件类型证件号码工作单位所属评选类别职务职级工作年限从事国家通用语言文字推广普及工作年限单位所在地联系人及电话通讯地址邮编推荐类型工作经历时间工作单位及职务(职称、头衔等)