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1、县文联系统开展【“三抓三促”行动进行时】学习研讨会发言材料按照县委“三抓三促”行动安排部署,县文联高标准、严要求、重实效开展政治理论大学习,为全县文联系统“三抓三促”行动奠定坚实基础,开局良好。一、是以上率下“带领学”。充分发挥文联党支部示范引领作用,召开习近平总书记关于文艺工作的重要论述、党的二十大精神、党中央重大决策部署等专题学习会,班子成员和各文艺家协会负责人以身作则,以交流研讨形式开展集中学习、开展心得体会撰写,为文联系统立标杆、树榜样。二、是靶向施策“专题学”。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,围绕党的二十大精神,组织召开专题辅导讲座,支部书记讲党课,学习贯彻省、市、县工
2、作会议精神等各类专题会议,确保重要精神第一时间传达、重要部署第一时间落实,做到学有主题、干有方向。三、是群策群力“研讨学”。聚焦全县文艺发展实际,开展“清水文艺大有可为、应当大有作为、关键事在人为”专题研讨,班子成员、机关干部、各文艺家协会负责人围绕宣传文艺、壮大队伍、推出精品、以文立心、传承文化、贴近群众、人文清水、康养福地等重点工作开展研讨交流,为谋好、写好、画好、讲好清水故事提供文艺方案、贡献文艺力量。四、是业务帮扶“互相学”。组织所属的作协、书协、邦山书院、美协等十个文艺家协会开展业务互训,互相找短板弱项,对照优势特长,相互答疑解惑,互相借鉴、取长补短、兼收并蓄,强化机关和各协会的沟通
3、交流,切实解决行动中“两张皮”现象,形成了推动“三抓三促”行动走深走实的强大合力。五、是以点带面“分享学”。十个文艺家协会围绕“三抓三促”行动开展读书分享活动,多名协会主席、副主席、秘书长分享读书心得。创新开展“一本好书、一幅好字、一首好歌、一句名言、一部微电影,“五个一,分享活动,提升会员文化品位、提高会员综合素养,厚植会员的文化根基。六、是成效为先“督促学”。建立“日报告、周提升、月通报”的促学机制,统一学习台账,对学习进度、学习过程、学习质效进行严格管理,做到学一项、标一项。每月通报文联机关及各文艺家协会主席团成员当日学习完成情况,每周五下发周学习清单,每月开展“回头看”,对未参学、效果差的干部和协会负责人及时进行补学,确保人人学习、个个过关,适时开展知识竞赛,抓好学习过程检验,努力做到真学真信,见行见效,杜绝流于形式,只走过场。总之,县文联系统将认真贯彻落实全省“三抓三促”会议精神和市县工作要求,高标准、高质量开展好“三抓三促”行动,擦亮政治底色,传承红色基因,追求德艺双馨,甘当人民的孺子牛,致敬新时代的奋斗者,服务好乡村文化振兴,挖掘好清水地域特色,发挥好桥梁纽带作用,号召全县文艺工作者胸怀大志,勇担使命,厚植人民情怀,点赞了不起的平凡人,突出新清水的辨识度,为清水现代化建设提供强大的价值引导力、文化凝聚力、精神推动力。