宪法宣传周活动总结整理版.docx

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1、宪法宣传周活动总结整理版为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据国家、省、市主管部门指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果，全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、抓宣传引导。在全县广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的宣传教育主题活动，把学习宣传贯彻宪法与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，大力弘扬宪法精神，引导干部群众深刻领会宪法的重大意义和主要内容，深刻认识宪法的治国理政重要地位和关键作用，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉

2、追求者、坚决捍卫者。要实施好“七五”普法规划，把学习宣传宪法作为重要内容，落实好宪法学习宣传的制度化安排，持续做好深入解读和阐释。要统筹舆论引导工作，加强主流媒体、权威机构的正面宣传，加强对新媒体和自媒体的引导管控，积极回应社会关切，做好解疑释惑的工作。对错误不当的言论该引导的要有效引导，该批驳的要坚决批驳，该澄清的要立即澄清，切实下好“先手棋”、打好“主动仗”，牢牢把握宪法学习宣传的主动权和话语权。二、观看民法典公开课各班级结合实际组织学生观看了民法典公开课，提高了法治素养。我校民法典公开课观看时间为12月3日晚8:45,事后各班拍集体观看照片一张发到了班主任群。三、开展送法上门活动。联合相

3、关单位，结合企业法治文化建设，面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工，突出宣传“法治是最好的营商环境”、推动“一带一路”战略实施、集中展示民营经济法治建设成果，宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范，优化营商环境法律法规，法治企业建设等。四、细心组织，狠抓落实一是认真开展“宪法进机关”活动，着重提升领导干部依法管理的力量与水平。进一步加强领导干部日常学法用法，以宪法、行政许可法、公务员法及新修订颁布的法律法规等为主要内容，健全领导干部法治讲座、党委中心小组学法、全体干部集体学法、法治培训等制度，开展宪法学问培训，不断提升领导干部学法用法的主动性。不断完善考评体系，把依法行政工作作为“宪

4、法进机关”的重要考核内容，严格落实行政执法职责制、与过错职责追究制，切实提升依法行政水平与服务社会的力量。二是坚强新媒体普法。各社区普法微信群，要广泛利用新媒体平台进行普法宣扬，推送法治主题信息，以网络化、大众化语言把“冰冷的法律条文”变成“温存的法律服务”，有法律问题可以在微信群内询问法律顾问，不断满足人民群众法律需求，取得良好的宣扬效果。三是带头开展“宪法进单位”活动，着重提升依法管理与服务社会水平。依据领导干部学法制度，把单位领导干部学法用法和业绩考核相结合，提升领导的依法决霞、依法管理力量；连续推行学法制度，定期组织全体校、社区干部进行法律法规学问培训，增加宽敞干部依法维权、依法履行义

5、务、依法担当职责的意识。要求建立健全规章管理制度，实现依法建制、依法管理。四是切实开展“宪法进企业”活动，着力增进企业依法经营与诚信经营。健全完善企业管理人员定期学法治度，不断提升经营人员依法生产与经营意识。通过开展“平安生产月”宣扬活动,以集中宣扬与建立固定宣扬阵地等方式，在建筑工地、寒售批发门点等场所通过悬挂横幅、发放宣扬资料等，宣扬和平安生产、诚信经营相关的法律法规，对管理者、经营者、消费者进行法治宣扬教育，提升公众平安生产与保障权利的意识。五是主动开展“宪法进学校”活动，着重提升教师与青少年同学的法治观念。严格落实法治副校长，每学期定期开设法治课，以预防青少年违法犯罪、义务教育、遵守社

6、会治安管理为主要内容,广泛宣扬宪法、未成年人疼惜法、预防未成年人犯罪法等法律法规，强化同学的法律意识与道德观念，增加青少年的法治观念与自律意识，营造良好的校内法治环境。同时强化教师宪法的学习。对宽敞教师进行以教育法、教师法、教师职业道德要求等为主要内容的培训教育，进一步提升宽敞教师依法执教、文明执教的主动性，同时依托家庭开展青少年法治教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。五、法律进校园我校按照中央、省、市、区统一部署和深入要求开展民法典学习宣传，持续开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、税法等法治教育，加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传。赣榆区税务局一行专家受邀专门到我校对高中

7、学生以集体和局部的形式普及了税法知识。六、多途径多方式开展学习教育一方面采取召开党组中心组扩大学习会，会上党组书记XX领学相关文件资料，参会人员积极讨论交流，纪检组长负责监督学习开展情况，确保学习见实效。另一方面采取自学与推广学想结合的模式，全体职工利用空闲时间强化统计法律法规专题学习，做好学习笔记，同时，利用专业影响力在广大辅助调查员中推广学习，要求大家加强学习，用于指导XX工作，不断提高XX能力。七、抓关键少数。充分发挥领导干部的示范引领作用，把宪法法律教育纳入党员干部学习教育体系，组织各级领导干部集中学习宪法,通过党委（党组）理论学习中心组学习、法治讲座、报告会等形式，坚持原原本本、逐章

8、逐条学宪法，真正吃透宪法精神、宪法原则、宪法内容。要认真落实宪法宣誓制度，增强国家公职人员恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的自觉性和坚定性。人大、政府、监察委、法院、检察院等国家机关更要把学习宪法作为履行职责的基本功和必修课，真正使党员干部特别是领导干部牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，切实做到依法用权、依法行政。八、积极开展丰富多彩的宣传教育活动（一）各个中队举行“宪法在我心中”主题队会，中队辅导员带领队员进行宪法诵读，举行宪法知识竞赛，队员们以演讲、讲故事、对话、表演等方式畅谈“法律与我同行”、“法与生活”、“我与法律”等相关法律知识，树立宪法观念，增强守法的自觉性

9、。（二）班级层面11月29日第八节课各班开展以“弘扬宪法精神，做遵纪守法中学生”为主题的班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。12月2日组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在各班班主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参加人数1056人。（三）组织全体学生参加第六届全国学生“学宪法、讲宪法”网上学习和宪法卫生行动计划，由政教处和班主任联合组织学生参加，参与度达到了：

10、100%,法制教育覆盖100%。（四）“法律知识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律知识竞赛”活动，孩子们奋笔疾书，认真作答每一题。通过竞赛，使孩子们更加深入了解宪法，尊崇宪法，营造了宣传宪法的浓厚氛围。（五）大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料，开展宪法宣传教育。（六）五星红旗冉冉上升，庄严国歌响彻校园，全体师生举起右拳，庄严宣誓。整齐响亮的声音深深印在每一位队员的心中，铿锵有力的誓词表达了明珠师生做宪法“忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”的决心。九、进一步推动政务信息公开建设。充分利用便民服务大厅，健全完善政府信息公开组织网络建设，

11、提高信息公开内容的完整性与权威性。着重拓展对公共资金使用、涉及公众利益的重大工程审批与实施方面的信息公开，拓展完善食品平安、公共卫生等方面的信息公开。加大惠农资金、低保等和人民群众关系亲热的信息公开，全面提升信息公开工作水平。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。附：“宪法宣传周”主题活动总结2021-2022学年某第一小学（3）按照中办宪法学习宣传专项督查的通知和市委开展宪法学习

12、宣传实施自查工作方案要求，现将我校开展宪法学习宣传工作情况汇报如下。法律是治国之重器，良法是善治之前提。第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过中华人民共和国宪法修正案后，我校把学习宣传宪法与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与全面推进依法治县工作紧密结合起来，按照“整体把握、全面系统、突出重点、抓住关键”的原则，努力把宪法学习宣传教育融入党政工作,融入百姓生活，融入热点事件，推动宪法和法治精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络，取得了宪法学习宣传活动全面开展、各项任务全面落实、各级依法行政水平全面提高的良好局面。一、活动时间2021年月

13、29日-12月5日。二、活动主题以法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路。深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。三、主要开展的活动（一）扎实高效开展宣传活动队按照文件要求通知，着手准备相关工作事宜，立马与印刷厂对接联系，做好相关宣传资料印制工作，多次核对宣传资料，确保宣传内容真实准确无误，彰显国家调查”风采，同时，采购一批小礼品，吸引宣传对象眼球，拉近与宣传对象关系，打好感情牌。联合XX局在中心广场做好现场宣传，队领队班子成员均到现场亲自参与并指导宣传工作，进一步增强宣传效果，确保宣传工作达到预期目的。（二）利用宣传阵地，营造普法宣传教育氛围。我校制作了宪法宣传橱窗，条幅。利用电子

14、屏循环播放宪法宣传周活动主题及活动标语，班级制作宪法宣传黑板报,让宪法宣传教育在校园内遍地开花，学生进出校园，进入教师，操场活动都能看到相关法律知识，营造了浓厚的宪法宣传氛围。积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。（三）突出重点，强化分类指导，努力推动宪法学习宣传教育常态化。为促进宪法学习宣传教育常态化、制度化，我们坚持因地制宜，强化分类指导，保证了宪法学习宣传教育持久健康发展。在党政机关，我们坚持把领导干部带头学习宪法、模范遵守宪法作为全社会树立宪法意识的关键，把宪法列入党委（党组）中心组学习内容，各级党委（党组）每年要组

15、织中心组专题学习宪法，各部门、各单位每年至少要开展一次专题宪法学习教育活动，并要求在今后举办的各级各类干部培训上，把宪法学习列为党校必修课，纳入到教学计划，作为重点内容，努力做到宪法教育对国家工作人员的全覆盖。在学校，我们坚持从青少年抓起，切实把宪法教育纳入国民教育体系，在中小学全部设立宪法知识课程，各中小学校法治副校长、法治辅导员、法治宣传志愿者等每年要为中小学校在校学生讲一堂宪法课。在街道社区，我们结合全国文明城市创建工作，在广场、公园、车站等公共活动场所融入宪法元素，积极运用公共场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、楼宇显示屏等，推送宪法知识，播放宪法宣传片、宪法节（剧）目、宪法宣传主题公益广

16、告和宪法宣传标语，使宪法抬头看得见、用时找得到。在网络，我们创新宪法学习宣传教育的载体阵地，充分利用*平台和报刊、广播、电视等各类媒体，开展有深度的宪法宣传活动，组织开展网络答题、知识竞赛等形式多样的宪法学习宣传教育活动，让宪法学习宣传教育更加生动、鲜活，不断增强了宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。（四）重点突出，内容丰富此次宣传活动周期间，XX各站室、各社区因地制宜地开展了形式多样的法制宣传教育活动。通过全民健步行，印发宣传资料，张贴横幅标语，设立咨询点，举办法制讲座，以案释法，邀请律师为学生上法制课，组织开展全民知识竞答,利用XX、社区电子屏、宣传栏、居民QQ群、微信群入户发放宣传资料等形式，坚持线上线下相结合，开展了声势浩大的“宪法宣传周”活动。一是XXXX开展“弘扬法治文化，传