三年制汽车检测与维修技术专业考核及评价标准.docx

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1、三年制汽车检测与维修技术专业考核及评价标准汽车检测与维修专业课程体系包括基础必修课、专业必修课、专业限选课和公共 任选课四个部分。（一）基础必修课基础必修课程主要包括两课、高等数学、英语、体育、计算机基础等课程，多由 其他系部教师任课，采用笔试、上机考试、大作业等形式，由任课教师执行。（二）专业必修课专业必修课程是汽车检测与维修专业的主干课程，包括专业基础课、专业核心课、 生产实习三大部分。1 .专业基础课机械识图、汽车机械基础、汽车性能与合理使用、汽车专业英语课程 可采用笔试、上机考试、大作业等形式，由任课教师执行。汽车拆装与调整、汽车维护是以实训为主的理实一体的专业学习课程，对 学生的考核

2、坚持以职业岗位能力为重点的全面考核，知识考核与能力考核并重，以能 力考核为主；提高能力考核在课程考核中的权重；能力考核注重平时学习过程考核, 具体考核及评价方法参见课程教学设计文件。2 .专业核心课汽车检测与维修技术专业核心课程包括：汽车基本电路和电子器件的检测与修 复、汽车发动机机械系统检测与修复、汽油发动机电控系统检测与修复、汽车 传动系统检测与修复、汽车行驶、转向和制动系统检测与修复、汽车车身电子控 制系统检测与修复、汽车安全与舒适电子控制系统检测与修复、柴油发动机电控 系统检测与修复、汽车整车性能检测等课程。对学生的考核坚持以职业岗位能力 为重点的全面考核，知识考核与能力考核并重，以能

3、力考核为主；提高能力考核在课 程考核中的权重；能力考核注重平时考核，实行过程控制，采用评分制。专业核心课 程考核及评价标准参见各核心课程课程教学设计文件。3 .生产实习生产实习是汽车检测与维修技术专业集中实践课程，主要包括：“三级工学交替” 生产实习、职业资格认证生产实习等。集中实践课程对学生的考核坚持以职业岗位能力为重点的全面考核，知识考核与 能力考核并重，以能力考核为主；提高能力考核在课程考核中的权重；能力考核注重 平时考核，实行过程控制，采用评分制。本课程考核采取平时实习考核和实习结束前 考核两种方式进行，考核及评价标准参见“三级工学交替生产实习课程教学设计。()专业限选课专业限选课程考试由任课教师根据课程实际情况安排笔试、口试或大作业等形式 进行。(四)公共任选课公共任选课由学校统一安排，考试由任课教师根据课程实际情况安排笔试、口试 或大作业等形式进行。