《健康评估》脑脊液、浆膜液及生化的检查教案.docx

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1、健康评估脑脊液、浆膜液及生化的检查教案教师授课班级授课课时2课题第六章：第五六节：脑脊液、浆膜液及生化的检查课型理论教学目标知识目标：血清钠和血清钾及乙肝标志物的临床意义能力目标：熟悉生化检杳的内容情感目标：认识生化检查对于临床诊断的临床意义重点1、血清钠和血清钾的检杳；2、乙肝标志物的临床意义难点L乙肝标志物的临床意义教学方法1、讲解接受式；2、讨论式;3、PPT图片展示教学工具黑板、粉笔、多媒体教学环节教师活动学生活动设计意图1.复习旧课或提问L教师点名提问同学内生肌酊清除率巩固上节陈内2.新课预习题L血清钠和血清钾2、乙肝病毒标志物的检杳;预习提高上课效率3.导入新课1、以给学生讲述临床

2、抽血检查导入新课4.学习新知一、脑脊液的检查1、正常人：无色，透明的液体2、压力:卧位80-18OmmHg3、异常：化脓性脑膜炎，结核性脑膜炎、病毒性脑膜炎、蛛网膜下腔出血的脑膜炎的变化二、浆膜穿刺液的检查L漏出液和渗出液的鉴别：(1)常见病因(2)外观(3)透明度(4)比重(5)凝固性(6)黏蛋白定量三、常用生化检查1、血清电解质的检查：(1)标本采集：抽空腹静脉血2ml注入干燥无抗凝剂试管(2)血清钾测定：正常范围临床意义高钾血症，低钾血症(3)血清钠：正常范围临床意义(4)血清磷和钙2、血脂和脂蛋白：(1)标本采集；(2)临床意义：检测脂代谢疾病和动脉粥样硬化相关疾病3、血糖及代谢产物检查：(1)标本的采集；(3)临床意义：临床用来诊Ml尿病相关疾病4、心肌酶和心肌蛋白的检测：(1)心肌酶测定：判断心肌疾病(2)心肌蛋白：诊断心肌梗死相关疾病5、胰腺疾病相关酶的检查(1)血清淀粉酶测定(2)血清脂肪酶的检查6、临床常用免疫标志物的检查(1)乙肝标志物的检查：乙肝标志物的认识临床意义7、肝癌标志物的测定8、血清类风湿因子检测9、血清抗核抗体检测5.巩固新知或小结或答疑1、教师总结上课内容2、学生自己巩固新知6.教学反思内容多，学生反映较难教案评价意见