实验室安全教育.ppt

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1、实验室安全教育实验室安全教育 第一章第一章 安全教育安全教育 重要性重要性2013年年10月月20武汉大学化北武汉大学化北5楼化学实验室起火楼化学实验室起火安全教育安全教育 重要性重要性2008年年6月月6日下午日下午3:30分清华大学教学楼六楼化学实验室起火分清华大学教学楼六楼化学实验室起火 2007年年4月月6日中午日中午12点多，点多，国家纳米科学中心国家纳米科学中心的一间实验室发生火灾。当时，的一间实验室发生火灾。当时，四五名学生正在做化学实验，几人吸入了少量有害气体，所幸经治疗后无碍。四五名学生正在做化学实验，几人吸入了少量有害气体，所幸经治疗后无碍。此次火灾没有蔓延，该实验室内部分

2、设备被毁。此次火灾没有蔓延，该实验室内部分设备被毁。安全教育安全教育重要性重要性被爆炸冲击波压平的铝锅（油浴）被爆炸冲击波压平的铝锅（油浴）爆炸后，通风柜防爆玻璃门被碎玻璃击穿的小孔，爆炸后，通风柜防爆玻璃门被碎玻璃击穿的小孔，分液漏斗被击碎分液漏斗被击碎安全教育安全教育重要性重要性 2007年1月10日下午2时许，广州大学城广州大学生化试验楼606室化学基础实验室里，几名研究生在操作化学实验，不慎引起化学品燃烧，火势蔓延到整间教室。所幸扑救及时，火灾未造成人员受伤。 2006年03月15日，复旦大学化学西楼一实验室内突发爆炸，所幸消防部门扑救及时，没有酿成人员伤亡，起因冰箱发生爆炸。 200

3、5年12月31日凌晨1时许，中国科技大学化学楼4楼的一间实验室突发大火 2005年7月, 上海有机所一天内连续发生两起重大安全事故。某博士生在使用过氧乙酸的时候，没有带防护眼镜，结果过氧乙酸溅到眼睛，致使双眼受伤；另一个博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手上，由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清水冲洗，结果左手皮肤严重烧伤，需要植皮。! ! ! ! !安全教育安全教育重要性重要性-2005.8.9首都师范大学女生碰翻化学液体（乙醚）引发实验室大火-2005.7 中科院理化技术所有机实验室发生冰箱爆炸，由乙醚引起-2005.6.24 苏州大学化学实验室甲苯冲料着火，正在做实验的一名

4、教师和一名学生当场被烫伤-2004.8.26 中国科技大学化学楼4楼的一间实验室突发大火，烧毁2间实验室及物品-2004.3.1四川大学化学系实验室发生气体(丁二烯)泄漏-2003.5.26 随着“嘭”的一声巨响，南开大学化学楼的一间实验室内传来痛苦的呻吟声,一名26岁的研究生起因使用硝酸盐! ! ! ! !第二章第二章 安全教育的内容安全教育的内容u我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类u化学实验室的安全化学实验室的安全u有关实验室中安全问题的图片有关实验室中安全问题的图片我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第一类：爆炸品，爆炸品指在外界作用下（如受热、摩擦、撞击等）能

5、发生剧烈的化学反应，瞬间产生大量的气体和热量，使周围的压力急剧上升，发生爆炸，对周围环境、设备、人员造成破坏和伤害的物品。爆炸品在国家标准中分5项，其中有3项包含危险化学品，另外2项专指弹药等。第1项：具有整体爆炸危险的物质和物品，如高氯酸。第3项：具有燃烧危险和较小爆炸危险的物质和物品， 如二亚硝基苯。第4项：无重大危险的爆炸物质和物品，如四唑并-1-乙酸。第二类：压缩气体和液化气体，指压缩的、液化的或加压溶第二类：压缩气体和液化气体，指压缩的、液化的或加压溶解的气体。这类物品当受热、撞击或强烈震动时，容器内解的气体。这类物品当受热、撞击或强烈震动时，容器内压力急剧增大，致使容器破裂，物质泄

6、漏、爆炸等。它分压力急剧增大，致使容器破裂，物质泄漏、爆炸等。它分3项。项。第第1项：易燃气体，如氨气、一氧化碳、甲烷等。项：易燃气体，如氨气、一氧化碳、甲烷等。第第2项：不燃气体（包括助燃气体），如氮气、氧气等。项：不燃气体（包括助燃气体），如氮气、氧气等。第第3项：有毒气体，如氯（液化的）、氨（液化的）等项：有毒气体，如氯（液化的）、氨（液化的）等我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第三类：易燃液体，本类物质在常温下易挥发，其蒸气与空气混合能第三类：易燃液体，本类物质在常温下易挥发，其蒸气与空气混合能形成爆炸性混合物。它分形成爆炸

7、性混合物。它分3项。项。第第1项：低闪点液体，即闪点低于项：低闪点液体，即闪点低于-18的液体，如乙醛、丙酮等。的液体，如乙醛、丙酮等。第第2项：中闪点液体，即闪点在项：中闪点液体，即闪点在-1823的液体，如苯、甲醇等。的液体，如苯、甲醇等。第第3项，高闪点液体，即闪点在项，高闪点液体，即闪点在23以上的液体，如环辛烷、氯苯、以上的液体，如环辛烷、氯苯、 苯甲醚等。苯甲醚等。我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第四类：易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品，这类物品易于引起火灾，按第四类：易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品，这类物品易于引起火灾，按它的燃烧特性分为它的燃烧特性分为3项。项

8、。第第1项：易燃固体，指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，项：易燃固体，指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，迅速燃烧，能散发有毒烟雾或有毒气体的固体。如红磷、硫磺等。迅速燃烧，能散发有毒烟雾或有毒气体的固体。如红磷、硫磺等。第第2项：自燃物品，指自燃点低，在空气中易于发生氧化反应放出热量，而项：自燃物品，指自燃点低，在空气中易于发生氧化反应放出热量，而自行燃烧的物品。如黄磷、三氯化钛等。自行燃烧的物品。如黄磷、三氯化钛等。第第3项：遇湿易燃物品，指遇水或受潮时，发生剧烈反应，放出大量易燃气项：遇湿易燃物品，指遇水或受潮时，发生剧烈反应，放出大量易燃气体和热量的物品，

9、有的不需明火，就能燃烧或爆炸。如金属钠、氢化钾等体和热量的物品，有的不需明火，就能燃烧或爆炸。如金属钠、氢化钾等我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第五类：氧化剂和有机过氧化物，这类物品具有强氧化性，易引起第五类：氧化剂和有机过氧化物，这类物品具有强氧化性，易引起燃烧、爆炸，按其组成分为燃烧、爆炸，按其组成分为2项。项。第第1项：氧化剂，指具有强氧化性，易分解放出氧和热量的物质，对项：氧化剂，指具有强氧化性，易分解放出氧和热量的物质，对热、震动和摩擦比较敏感。如氯酸铵、高锰酸钾等。热、震动和摩擦比较敏感。如氯酸铵、高锰酸钾等。第第2项：有机过氧化物，指分子结构中含有过氧键的有机物，

10、其本身项：有机过氧化物，指分子结构中含有过氧键的有机物，其本身是易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感。如过氧化是易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感。如过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等。苯甲酰、过氧化甲乙酮等。我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第六类：毒害品，指进入人（动物）肌体后，累积达到一定的第六类：毒害品，指进入人（动物）肌体后，累积达到一定的量能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理作用，扰乱量能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时或持久性的病理改变，或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时或持久性的病理改变，甚至危及生

11、命的物品。如各种氰化物、砷化物、化学农药等甚至危及生命的物品。如各种氰化物、砷化物、化学农药等等。等。我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第七类：放射性物品，它属于危险化学品，但不属于第七类：放射性物品，它属于危险化学品，但不属于危险危险化学品安全管理条例化学品安全管理条例的管理范围，国家还另外有专门的管理范围，国家还另外有专门的的“条例条例”来管理。来管理。我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第八类：腐蚀品，指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损第八类：腐蚀品，指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损伤的固体或液体。这类物质按化学性质分伤的固体或液体。这类物质按化学性质分3

12、项。项。 第第1项：酸性腐蚀品，如硫酸、硝酸、盐酸等项：酸性腐蚀品，如硫酸、硝酸、盐酸等 第第2项：碱性腐蚀品，如氢氧化钠、硫氢化钙等。项：碱性腐蚀品，如氢氧化钠、硫氢化钙等。 第第3项：其它腐蚀品，如二氯乙醛、苯酚钠等。项：其它腐蚀品，如二氯乙醛、苯酚钠等。化学药品的危险警告卷标化学药品的危险警告卷标我国关于危险化学品的分类我国关于危险化学品的分类第三章第三章 化学实验室的安全化学实验室的安全内容内容一般包括一般包括实验室安全实验室安全、化学药品安全化学药品安全、水电安全水电安全、废物处理废物处理等。等。此外还包括此外还包括防盗防盗。实验室安全常识包括：实验室安全常识包括： 火警电话号码火警

13、电话号码: 119化学实验室的安全化学实验室的安全-熟悉实验室的布局：熟悉实验室的布局：水电气闸门水电气闸门，急救小药箱急救小药箱, 洗洗眼器眼器, 紧急冲淋装置紧急冲淋装置以及以及消防器材消防器材的位置及的位置及使用常使用常识识并并定期检查其工作与否定期检查其工作与否。-每天每天进入与离开实验室时进入与离开实验室时应检查应检查水电、仪器、通风水电、仪器、通风橱等离开时及时锁好门窗。橱等离开时及时锁好门窗。-不要在实验室内不要在实验室内喧哗、吃食品、抽烟、穿拖鞋喧哗、吃食品、抽烟、穿拖鞋等；等；-做实验时做实验时需需穿实验服、戴防护眼镜、戴手套穿实验服、戴防护眼镜、戴手套等。等。责任到人责任到

14、人化学实验室的安全化学实验室的安全责任到人责任到人第四章第四章 使用与安全使用与安全化学药品：化学药品：防毒、防火、防爆、防腐防毒、防火、防爆、防腐。 防毒防毒毒性毒性大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用；卤代烃有损肝肾而醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用；卤代烃有损肝肾而胺类化合物有损造血功能。胺类化合物有损造血功能。三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死。三氧化二砷、氰化物、

15、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死。实验前应实验前应了解原料与产物的毒性了解原料与产物的毒性，尽量在通风橱中做实验。，尽量在通风橱中做实验。实验时实验时应配代防护眼镜，手套，穿实验服甚至使用防毒面具应配代防护眼镜，手套，穿实验服甚至使用防毒面具。实验操作要规范，处理好有毒废液，实验操作要规范，处理好有毒废液，离开实验室要洗手离开实验室要洗手。剧毒药品如汞剧毒药品如汞(盐盐)、镉盐、铅盐等、镉盐、铅盐等应专柜保管，有使用记录应专柜保管，有使用记录。防毒操作防毒操作称取粉状药品称取粉状药品防毒操作与措施防毒操作与措施化学实验室的安全化学实验室的安全防火防火实验室防火（实验室防火（2）化学试剂的化学

16、试剂的易燃性与防火易燃性与防火乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多。乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多。金属钠、钾、铝粉、镁粉、黄磷以及金属氢化物要注意使用安全金属钠、钾、铝粉、镁粉、黄磷以及金属氢化物要注意使用安全, 特别是惰性气体保护。特别是惰性气体保护。起因：起因：1. 电器发热或短路电器发热或短路(变压器变压器, 熔点仪等熔点仪等); 2. 明火明火(火柴火柴, 打火机等打火机等); 3. 易燃气体药易燃气体药品泄漏或试剂瓶意外破损等；品泄漏或试剂瓶意外破损等；4. 夏日高温天气使得低沸点的溶剂如乙醚、石油醚、夏日高温天气使得低沸点的溶剂如乙醚、石油醚、丙酮等自然挥发，当达到其闪点时，易出现起火燃烧。丙酮等自然挥发，当达到其闪点时，易出现起火燃烧。闪点（flash point）：易燃性溶剂的表面蒸气与周围空气混合至饱和，当一明火源出现时发生瞬时的闪火，此时的溶剂温度即为闪点。消防：消防：注意实验室内的通风，严禁吸烟，常检查电线是否破损。注意实验室内的通风，严禁吸烟，常检查电线是否破损。万一着火，应冷静判断情况，采取适当措