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1、2022学年度五年级“师生同读,品味经典”大阅读活动实施方案一、指导思想为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,提高素质,让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台。二、目标与要求实施“大阅读活动计划”是为了进一步推进我校小学语文课程改革的进程,全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求,构建小学生课外阅读的科学体系,真正地让小学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”;促进学校内涵发展,提升学校办学品位,努力把我校建设成为“学习型学校”
2、,逐步形成认真读书,善于写作,规范汉字的行文书写的文化氛围。三、方法与措施:1.纳入校本课程计划,强化阅读指导。语文教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,严格控制作业量,保证学生每天都有自由阅读时间。2.开展多种活动,培养阅读兴趣。3加强课内外结合,拓展阅读时空。培养自觉的阅读习惯,提高学生的阅读能力,增强学生的文化底蕴,促进学生综合素质的提高。四、具体安排:1.创设浓郁的校园阅读氛围。利用校园空间,合理设置阅读文化环境(如廊道文化、班级图书角等)。2,使用学校的图书室和阅览室,引导学生博览群书,积累知识。3 .要求学生阅读后每天写一篇读书笔记。4 .学生读完一本书后定期举办阅读手抄报。5每月开展一次读书沙龙活动或读书分享会,并照好图片。五、推荐书目