贯彻落实新时代党的建设总要求通过构建“三三”模式（三个强化三个结合三大行动）提升党员教育工作质量工作总结.docx

《贯彻落实新时代党的建设总要求通过构建“三三”模式（三个强化三个结合三大行动）提升党员教育工作质量工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贯彻落实新时代党的建设总要求通过构建“三三”模式（三个强化三个结合三大行动）提升党员教育工作质量工作总结.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、贯彻落实新时代党的建设总要求通过构建“三三”模式（三个强化三个结合三大行动）提升党员教育工作质量工作总结近年来，XXX省XXX市XXX县深入贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持把党员教育管理作为党的建设的基础性、根本性、经常性任务，积极探索党员教育培训新思路、新方法、新机制，通过构建“三三”教育培训模式，不断推动党员教育工作提质增效。以“三个强化”激发思想引领“新动能”。强化理论武装“培元铸魂”。坚持以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，举办党校主体班、基层党员示范培训班等各类培训班25期，培训党员干部2000余人次，持续推动广大党员干部学出忠诚、学出担当。强化组织建设“强筋壮骨”。坚持

2、把旗帜鲜明讲政治作为加强党员教育培训的根本要求，严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则相关规定，落实59名组织系统党员干部联系基层党组织179个，指导各级党组织高标准、严要求、高质量过好组织生活。强化党性教育“舒经通络”。充分利用大雅堂廉洁文化基地、烈士陵园等红色、廉洁教育资源，深入挖掘“两优一先”等典型事迹，实施“XXX特色党性课、现场教学微课、形势政策宣讲课、榜样引领示范课”4课教育模式，先后开展党性教育23期，覆盖党员2400余人次。以“三个结合”打造党员教育“新模式”。“理论+实践”丰富教育内涵。构建课堂教学、研讨教学、影视教学等多种教学体系，开发整理党的建设、基层治理、乡村振兴等

3、特色实战化培训案例，精心研发“大雅文化”等精品课程5个，不断提升教育质量。“线上+线下”拓展教育形式。以县委党校为主阵地，依托全县视频会议系统及“大雅先锋”等教学平台，推动教学向乡镇、村（社区）延伸，实现县乡村三级党员同步学习。开设县、镇、村“三级书记云讲堂”，已播出书记党课28部。开展线上党史知识有奖竞答活动，吸引2000余名党员积极参与，学习氛围更加浓厚。“引进+走出”提升教育质量。深化同级党校协作机制，推动教师资源“互动互派”，先进经验“互通互学”，先后组织教师到蒲江县委党校开展学习交流15人次。深化与省委党校、XXX大学等院校合作，邀请15名专家教授来丹授课。以“三大行动”拓宽基层服务“新课堂”。开展“上台讲学”行动。吸纳县级领导和部门负责人56人、村（社区）党组织书记13人进入流动师资库，采取按需“点单”方式，组织领导干部“上讲台”60余人次，深入基层开展宣讲100余场次。开展“结对帮学”行动。结合“三个走遍”“万场微党课进支部”等活动，利用入户走访和志愿服务，组织70名党员干部与647名流动党员结成帮学对子，引导参与组织生活，增强责任感和归属感。开展“走访送学”行动。建立特殊党员管理清单，针对部分党员体弱多病、行动不便等实际情况，积极开展走访送学活动，进一步拉近党员与组织的距离。截至目前，共走访送学120余次。