《绘画》第一单元 《步入绘画天地——绘画的基本元素与法则》 第一单元第一课时.docx

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1、人美新版高中美术选择性必修绘画第一单元第一课精微广大绘画的功能和种类教学设计教材分析：绘画的功能和种类是绘画教材鉴赏学习的一个重要内容，既与义务教育阶段美术课程相衔接又具有自身的特点。本主题共六个页面，以唐代张彦远在历代名画记中的所说，绘画有“成教化，助人伦”的功能让我们展开思考，新时代的我们学习绘画有什么意义？共设有三个学习任务。第一个学习任务是，绘画在我们的日常生活中扮演着怎样的角色？第二个学习任务是，绘画包括哪些画种？它们各自有哪些特点？第三个学习任务是，欣赏中国画雪景寒林图和油画瓦兹河畔，感受中西方绘画的异同。教材分析着重讲明该课在教材中的定位，本课所起的承上启下的作用以及课文每一板块

2、，每一栏目的编写意图，目的是帮助教师准确理解教材的思路与内容。教学目标：L认识绘画的功能，识别不同绘画种类，了解中国画和油画的主要特征，理解山水画和风景画的不同。2 .尝试简单绘画创作，学会分析绘画作品中的美，形成健康的审美观念。3 .开阔眼界、提高认识，认同优秀绘画独特的艺术魅力，尊重世界美术文化的多样性。教学重点：了解绘画的功能、种类和特点。教学难点：对比西方风景画和中国山水画的异同，理解其不同的文化内涵。教学准备：多媒体、资料袋、课本课时安排：1课时教学过程（一）、视频导入邀请同学们参观线上美术作品展览会，并提问：你认识哪些作品，给你什么感受？今天我们就伴随着风格百变的绘画种类、探一探其

3、功能，一起走进第一单元第一课精微广大一绘画的功能和种类（板书）（二）、新授环节1、为同学们提前准备好资料袋，资料袋中有展览会中出现的作品小图片，组织同学们玩一个分类游戏，请同学们为手中的绘画作品来分类？你是如何来分类的呢？学生回答教师总结：绘画画种可以根据工具材料和题材内容两大类来进行分类；根据工具材料划分为：中国画、油画、水彩画、速描、版画、丙烯画等；根据题材内容可以划分为：山水画、人物画、花鸟画、静物画、风景画，风俗画等；2、出示不同类型的绘画图片，让学生化身为小小代言人的身份为每一张图片代言，说出每张图片在日常生活中都扮演着怎样的角色。3、绘画在社会中应用广泛，在不同的领域发挥着自己的功

4、能，在此展现了绘画的实用功能，除了实用功能，绘画还有欣赏功能。(1)第一幅是抗战国时期的版画作品怒吼吧中国，这是我国著名版画家李桦的代表作，是三十年代新兴木刻的力作。用了极度抽象、概括的手法，刻画了一个跪着的被束缚的蒙面男子，其扭曲怒吼抗争的形象，极具冲击力，与当时抗日救亡热潮遥相呼应，意在唤起国民的抗战热情，体现着绘画的教育功能。(2)第二幅是国画作品墨梅图，感受文人画带来的美化生活、点缀家居、陶冶情操的作用，增强意境感和美感；体现着绘画的里差功能。vS屋.*一(3)第三幅是北宋张择端的清明上河图，描绘了清明时节北宋汴京城以及汴河两岸的繁华景象和自然风光，将人物、建筑和交通工具都详尽的描绘出

5、来，从一个侧面向人们展示了当时的社会现象。体现着绘画的认识功能。绘画在不同时期、不同环境呈现着不同的功能。战争时期，宣传思想、鼓舞人民，绘画发挥着教育功能；和平年代，装点家居，科技创新，绘画发挥着审美功能和认识功能。考考大家，这幅当下疫情题材的作品请战书你认为所体现的主要功能是？请极节教师总结：美术的认识作用和教育作用主要是依靠情感的引导和美的感染潜移默化地实现的，而培养美感和陶冶情操也起着认识和教育作用。事实上，具体作品更加明显地体现哪种功能，是各有侧重的。（三）、艺术实践以小组自主合作探究的活动形式，给学生发放学习任务单，让学生对比赏析中国画雪景寒林图和油画瓦兹河畔，从画种、表现内容和画面

6、意境等方面来谈一谈两幅画的异同点？（请1-2小组代表上台来发言）教师总结：1、首先是工具材料不同;2、观察方法不同;3、艺术特点不同。同样都是画风景，但中国传统山水画与西方传统风景画各擅胜场。杜比尼画的是景色，范宽写的是景致，景色的重点在写真，景致的重点在写意。中国山水画多抒情，并不刻意描绘真山真水，讲究笔法、墨法，表达文人思想和哲学观。西方风景画多状物，讲究空间、色彩如实再现真实场景，表达自己所见所感，带给观者声临其境的感觉。林风眠说：西方艺术是以仿自然为中心，结果倾向于写实一方面；东方艺术是以描写印象为主，结果倾向于写意一方面；另一位绘画大师潘天寿亦说：东方绘画之基础在哲理，西方绘画之基础在科学，（四）、小结回顾本节课我们了解了绘画的功能和种类，感受不同画种的魅力，通过对比赏析中国画雪景寒林图和油画瓦兹河畔，理解了中西方绘画不同的艺术追求和文化价值。（五）、课后拓展结合生活实际，找出不同功能和种类的绘画作品，用照相机的形式记录下来，下节课我们开展一个小小交流分享会。（六）、结束语徐悲鸿提出“致广大，尽精微”的美术主张，用它来概括自己的艺术思想。本课以精微广大为题，希望同学们在绘画学习中细心观察，踏实练习，不断创新，高远立意。板书设计精微广大一一绘画的功能和种类厂工具材料种类YJ题材内容L教育功能功能Y审美功能J认识功能课后反思：（略）