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1、传染病的危害大传染病的危害大学会阻断远离它学会阻断远离它 人类的发展过程是一个认识世界,改造世界,战胜疾病,完善自身的过程。在这个漫长的过程中,为了生存,人们既要同宏观的大自然拼争,又要同微观的各类细菌、病毒作战,其历史可谓波澜壮阔,尤其是在传染病肆虐的今天,我们更要进行这场激烈的战争。如何付出极小的代价取得这场战役的胜利,让每个人都能幸福的生活呢?思考: 请大家想一想,你自己或者你周围的人曾经患过什么疾病,这些疾病都有哪些症状以及什么特点? 请你找出以下疾病中,哪些具有传染性? 流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、乙型脑炎、冠心病、乙肝 传染病:流感、麻疹、水痘、肺结核、结
2、膜炎、乙型脑炎、乙肝 非传染病:近视眼、贫血、冠心病、龋齿什么是传染病?有什么特点?传染病及其特点概念概念:传染病是由病原体(细菌、病毒等)引 起的,能在人与人,动物与动物,或者人与动物之间相互传染的疾病。特点特点:传染性、流行性传染病的传播过程传染病的传播过程 呼吸道传染病患者通过咳嗽,打喷嚏,将病毒排出,污染了空气,易感人群通过接触到空气中患者的呼吸道分泌物,然后通过触摸自己的鼻子,嘴,甚至眼睛都有可能会被感染。 传染源,传播途径,易感人群传染源,传播途径,易感人群 这三个环节是传染病流行的必备条件,缺少其中一个,传染病都不能流行起来。那我们要是想预防传染病,针对这三个环节,我们都可以实施
3、那些措施呢?预防传染病措施 传染源:患者在家休息 戴口罩 控制传染源控制传染源 传播途径:教室消毒 勤通风 勤洗手切断传播途径切断传播途径 易感人群:锻炼身体 远离患者 接种疫苗保护易感人群保护易感人群案例分析1、正在患流行性感冒的人属于?A 病原体B易感人群 C传播途径 D传染源案例分析2、汶川地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是在进行什么措施?A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D预防接种案例分析3、传染病是由病原体引起的,下列哪一项属于病原体?A 细菌 垃圾 蛋白质B 人 某些动物,例如猫、狗等C DNA 蛋白质 矿物质D 病毒 细菌 真菌 寄生虫等案例分析4 接种流感疫苗,属于预防传染病措施中的哪项?A 切断传染源B 保护易感人群 C 切断传播途径 D 控制传播媒介案例分析5、手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人粪便,疱疹液和呼吸道分泌物,以及被污染的手,毛巾,手绢,玩具,餐具等等而感染,从预防传染病的角度考虑,下面预防措施中,不属于切断传播途径的是?A 饭前便后,外出后要用肥皂或洗手液洗手。B 经常打开窗户,使空气流通。C 不和他人共用水杯,毛巾,餐具等。D 合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力。