智慧树劳动教育在各专业中的实践知识竞赛测试题.docx

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1、知识竞赛智慧树劳动教育在各专业中的实践知识竞赛测试题L问题:研究生要结合学科开展劳动教育与评价。选项：A:对B:错答案：【对】2、问题:劳动教育不需要与专业实践结合。选项：A:对B:错答案：【错】3、问题:加强劳动教育对以下哪些具有重大意义？选项：A:全面提高国民综合素质B:践行社会主义核心价值观C:传承和弘扬中华民族优良传统D:实现中华民族伟大复兴答案：【全面提高国民综合素质；践行社会主义核心价值观；传承和弘扬中华民族优良传统；实现中华民族伟大复兴】4、问题:劳动教育线下实践环节将哪些相结合，形成同济特色劳动教育线下实践模式？选项：A:日常生活劳动B:生产劳动C:服务型劳动D:创造性劳动答案

2、：【日常生活劳动；生产劳动；服务型劳动；创造性劳动】5、问题：()年全国教育大会上，习近平总书记要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，明确提出构建大中小学劳动教育体系。选项：A:2017B:2018C:2019D:2020答案：2018见面课：大学生实习与就业法律风险与防范L问题:劳动者无过失,用人单位解除劳动合同，如未依法提前通知，用人单位应额外支付劳动者一个月工资。（）选项：A:对B:错答案：【对】2、问题:经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。（

3、）选项：A:对B错答案：【对】3、问题:协商解除劳动合同情形中，即使由用人单位提出解除劳动合同的，用人单位也不需要支付经济补偿金（）选项：A:对B错答案：【错】4、问题:根据劳动法相关规定，在下列哪些情况下，用人单位有权解除合同，但是必须提前30日以书面的形式通知劳动者本人？（）选项：A:劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的B:劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的C：劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响D:劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的E:在本单位因工负伤并被确认丧

4、失或者部分丧失劳动能力的答案：【劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的】5、问题:根据劳动法相关规定，以下哪些情形属于劳动合同法定终止情形？（）选项：A:用人单位被责令关闭的B:用人单位决定提前解散的C:劳动者达到法定退休年龄D:劳动者开始依法享受基本养老保险待遇E:劳动者被人民法院宣告失踪答案：【用人单位被责令关闭的；用人单位决定提前解散的；劳动者达到法定退休年龄；劳动者开始依法享受基本养老保险待遇；劳动者被人民法院宣告失踪】6、问题:在经济性裁员的情况下，用人单位从裁减

5、人员之日起，（）内需要新招人员的，应当优先录用本单位被裁减的人员。选项：A:1个月B:3个月C:6个月D:12个月答案：【6个月】7、问题:劳动者提前（）以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前（）通知用人单位，可以解除劳动合同。选项：A:30日；3日B:15日；3日C:30日；5日D:15日；5日答案：30B;3日】8、问题:用人单位有下列（）情形时，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。选项：A:用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的B:用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的C:未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的D:

6、未依法为劳动者缴纳社会保险费的答案：【用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的】见面课：浅谈新时代劳动教育L问题:2018年全国教育大会上，习近平强调培养德智体美劳全面发展的社会主义（）。选项：A:劳动者B:建设者C:奋斗者D4妾班人答案：【建设者；接班人】2、问题:马克思论述了异化劳动的四个规定是（）选项：A:劳动者同劳动产品相异化B:劳动者同劳动活动相异化C:动者同人的类本质相异化D:人同人相异化答案：【劳动者同劳动产品相异化；劳动者同劳动活动相异化；动者同人的类本质相异化；人同人相异化】3、问题:邓小平劳动思想的重要着力点是（）。选项：A:尊重劳动B:主张按劳分配的社会主义原则

7、C:重视教育和生产劳动相结合D:培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者答案：【主张按劳分配的社会主义原则】4、问题:只有物质生产领域的活劳动才是价值唯一源泉。选项：A:对B:错答案：【错】5、问题:劳动教育的核心在于培养劳动价值观。选项：A:对B:错答案：【对】绪论单元测试L问题：劳动教育是一门什么性质的课程？（）。选项：A:选修课B:必修课C:专业课答案：【必修课1第一章单元测试L问题:马克思的劳动异化理论主要包括（）O选项：A:劳动者同劳动产品相异化B:劳动者同劳动活动相异化C：劳动者同人的类本质相异化D:人同人相异化答案：【劳动者同劳动产品相异化劳动者同劳动活动相异化劳动者同人的类本质相异化

8、人同人相异化2、问题:新中国成立伊始，被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是（）O选项：A:爰劳动B:爰学习C:爱运动D:爱祖国答案：【爱劳动13、问题健国初期，我国劳动教育的总体目标是（）。选项：A:知识就是力量B:培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者C:好好学习，天天向上D:成功是奋斗出来的答案：【培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者14、问题:面对新时代多样化价值选择，我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能，帮助劳动者提升劳动素质，努力使其具备奋斗精神和创新精神，并能在学习和实践中不断进取。（）选项：A:对B:错答案：【对15、问题:高校落实和推动劳动教育必须意识到（）。选项：A:劳动

9、教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成B:劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成C:劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成D:劳动教育关乎大学生正确爰情观的形成答案：【劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成1第二章单元测试L问题:学生的身份并不当然的限制郭懿作为一个普通的劳动者加入劳动力的群体。（）选项：A:对B:错答案：【对12、问题:广东省的实习协议可以根据实习的性质和需要，约定意外伤害保险的投保人、投保额度、损害赔偿、实习报酬、保密等其他事项。（）选项：A:对B:错答案：【对13、问题:求职中可能遇到的陷阱有（）。选

10、项：A:信息泄露B:押金、保证金、诚意金C：培训贷款D:骗入传销组织答案：【信息泄露押金、保证金、诚意金培训贷款骗入传销组织14、问题:三方协议的法律性质虽然属于民事协议，但是由它引起的争议也需要经过劳动仲裁再进入法院的一审和二审程序。（）选项：A:对B错答案：【错15、问题:劳动合同法的新规定有（）o选项：A:试用期期限与合同期限挂钩B:禁止约定试用期的情形C:禁止重复约定试用期D:试用期期间的工资E:试用期期间解除劳动合同答案：【试用期期限与合同期限挂钩禁止约定试用期的情形禁止重复约定试用期试用期期间的工资试用期期间解除劳动合同1第三章单元测试L问题：土木工程试验研究中劳动的意义有哪些（）？选项：A:提高研究质量B:促进研究者身体健康C:让研究者获得丰厚的经济报酬D:让研究者精神愉悦答案：【提高研究质量促进研究者身体健康