幼儿园学前教育宣传月的活动总结报告.docx

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1、幼儿园学前教育宣传月的活动总结报告幼儿园学前教育宣传月的话动总结1为进一步管迨全社会高度关心、重视和理望学前教育的浓厚裂图，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，卷累IS绕20年学前数宦宣假主题“我是幼儿园教卿”，5月20日至6月20日，画桥像中心幼儿园开展学前教育宣传月累列活动.启动仪式上,吴克豫团长宣读/国桥粮中心幼儿园20*年学前教育宣传月活动实袍方案3.希望各班教师能梦多视角.多形式宣传呈现幼儿园就呼工作,帮助社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性，塑造幼儿园教照爱岗敬业、枳极向上的良好形象。我国在今年宣传月活动中，主要开展了以下活动。一、通过各种宣传手段，宣传我是幼儿房教师的主题思想.

2、1、广泛宣传，营透氯图.我园通过舞拴标语横幅、电子屏出示，让宣传主题馥目，营造宣传月氛围.2、通过公众号向家长宣传学前教方宣传片.3.组织全体教必观看宣传片,畅谈思想。二,征文活动,感动你我他。1,向家长征文。在县学前办的号召下,我园向幼儿家长开展了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写自己心目中的幼儿园老师。有的家长感动于孩子在幼儿因受到老师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿教师专业能力强.唱歌.年.做手工，样样精通。有的家长则对老师敬业爱生的布尚师德倍加崇敬。2,向老师征文.我国每位带班教柢撰写了一篇分享自己与幼儿、与家长、与同事沟通的感人记忆与幸福时刻；实际工作中对幼儿教卿职业的深切感受或自

3、身的成长历程。3.宣传老师的故事。我们将幼儿园老师自己的故事利用图文形式,将国公众号作为媒介发至家长被信群向家长作宣传,让家长更加了解自己班上的老师工作的苦与乐,从而取得家长更多的理解与信任。三、开展丰富多彩的活动让家长和孩子一起体验快乐时光，也让家长们感受每次活动背后老师的辛苦付出.1.端午节系列活动.(1)黄泥除鸭蛋。这个活动不仅满足了孩子喜欢玩泥巴的天性.迁拓展了幼儿对我国传统节日活动的视野。家长对这一活动也非常惊讶：原来舀己的核子运可以这么玩。同时也为我们老师的工作更多的给予了理解和支持。(2)亲子活动：扎粽子.不仅让家长与孩子感受到浓浓的节日或象，增进了亲子情感，也皱族和发展了孩子的

4、动手能力.(3)亲子活动：划龙舟。划龙舟是端午节最重要的一个民间习俗，通过活动让孩子体腔与家长合作游戏带来的乐趣，也增进了孩子与家长之间的亲情.在活动中，我们老师们身先士卒，不断地喊着口号，深深地感染了家长。在快乐的游戏中也让家长亲身体验到了幼儿园老师工作的辛苦。2.六一系列活动。U)爱心一元捐活动。这个活动培养了孩子关爱他人和助人为乐的美好品德，这个活动得到了家长的.大力支持，除了孩子，老师和家长积极参与到活动中来，社会效应聿常好.2 2)“山区娃娃幸福路”六一文艺汇演。小朋友和家长们同台演出，一起就敞钱舞.欢天耳地的庆祝这快乐的六一儿童节。(3)亲子水果冷常会。不仅孩子喜茨，家长的也十分兴

5、奋，野圻动手帮助，做一些力所能及的事，幼儿圆里到为回荡着忒声笑语.3 .开展半K多彩的民间体育游戏活动.我国利用展徼时间，根据幼儿年龄特征，在各班开展了不一样的民间体育游戏活动,让幼儿乐在其中,老师们也动手制作多种多样的港戏送具,使幼儿乐翻天。幼儿的每一个快乐都与老师的辛J付出分不开。宣传月期间开展丰富活动,帮助社会和家长理解幼儿园教师职史的专业性，券造新时代幼儿园教师爱岗敬业、枳极向上的良好形象，营造更现关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氯限。幼儿园学前教育宣传月的活动总结2为贯彻落实教支局关于学前教亶宣传月活动的纯知的文件要求，我幼儿国积极采取措能，大力宣传国家学前教府及第、幼

6、儿园的保敷工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑.我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下：1.我国时宣传活动高度重视，精心组织.成立了学前教育宣传月活动$页导小组。2,制定了符合实际的活动方案.及系列宣传活动计划。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样.宣传内容科学规范，檐保宣传实效.(1)5月30日，俎织全体软职及小朋友和小朋友家长在幼儿团借6.1活动，传达*市“区教育局C关于开展学期教育宣传月活动的遗的文件猜神,进一步学习国家相关政策文件,明晴“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题.帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。(2)6月5日成立宣传月领导小组,并制定

7、了宣传月活动实施方案。(3)在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿闻醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围.(4)6月7日上午8：00召开全国家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉说、轻松的教学环境,改变传统教学模式,离教于乐，为学前教刊发展营造良好环境.挂向促进幼儿快乐生活，健康成长。(5)6月9日分发致每位家长一处信，宣传规范办园行为,避免小学化教育.促进幼儿健康成长等先进的学前教有理念和科学。(6)在宣传月活动期间.利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好裂图

8、。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，筑范办园的行为.幼儿园通过以上活动形式，面向京长及杜会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿收育“小学化”的.危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念，技高科学育儿水平，自觉抵制各种逸健康的行为。幼儿园学前教有宣传月的活动思结3从幼儿园进入小学学习,是孩子们成长过程中1.个更要的转圻。如何科学做好幼小衔接,为孩子上小学做好准备，是家长朋友们热切关注的问题.今年是第十一个全国学前教育宣传月，活动主题是“幼小衔接，我们在行动”3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的更要阶段.也是为幼儿做好人学准备的关键阶段。

9、2021年4月.敬有都FP发关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见,要求全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育.城蝮衔接坡度.常助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。安阳市二道街幼儿团作为安阳市幼小衔接教育实股园，始终坚林将入学准备教育融入幼儿闻三年保肓教商工作全过程，明檐工作目标，提升科学衔接意识，为幼儿的身心全面准备付出多方位努力.敌策导航培训先行为切实提高幼小衔接工作的实效性,我园成立幼小衔接工作$页导小组.及时传达上级幼小衔接教育文件和会议精神。基于往年幼小衔接的经缝和傲法,更新制定幼小衔按工作实能方案。组织全国教师认真学习36岁儿黛学习与发展指南B幼儿园教育指导纲要幼儿园入

10、学准备教育指导要点精神,通过理叁学习.案例研讨、专题培巡等多种方式,形成全国战师对幼小衔接工作的深刻认识和系统思考,同时速立幼小衔接教育研究小组，持接定期开展专项课题研究.有效贯彻落实于教算实践过程中。结庠落进科学衔接入学准备教育是一个循序渐进的过程，新一届的小城幼儿一入园开始，我国就以幼儿生活准备、占理能力养成为目标，教师采用通俗易懂的小儿歌教会孩子们独立吃饭、盟洗、穿脱衣服、fe衣服等生活技能.在掌握必备的卤我服务技能基础上尝试做小小值日生。在一日生活中,努力创设有利于幼儿自己动手的机会,注重培养小班幼儿傀康的体魄.积坡的态度和良好的习惯,为幼儿在用三年的学习生活打下量实的筋础.游戏活动重

11、点培养在幼小衔接教育开展过程中,我园践行“以游戏为圣本活动”“生活即教有”的理念，把入学准备教育目标和内容融入幼儿园游戏活动和一日生活中,创我儿正视角下的班级主题环境，打造独具特色的自主游戏区域,合理规划大班幼儿在园一日生活作息时间.引导幼儿在生活和游戏中主动探索,在发现问题、解决问题中深度学习，培养幼儿专注.坚持.不怕困难的学习品质,养成主动学习的好习惯,为幼儿未来的小学生活打下坚实的基础.主题活动全面准备进入大班关健期，针对入学箔要，我团在大班幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备方面更加更视,围绕社会交往.自我调控.规则意识、专注里持等进入小学所需的关键素质,加大了系统.科学的幼小街

12、接课程实施步伐。在上级教育部门的引桢下.依托两项市级幼小衔接专项课题生活和游戏中幼儿计划能力培养的实践研究培养大班幼儿正确书写姿势的策略研究B,针对幼儿缺乏时间观念.做事推咨、不能坚持.不良坐姿和书写姿势等产需影响将来入学学习生活的问题进行深入研究，球讨设计了“快瞳吧，小田鼠”“胖国王减肥记”“我的来演计划”“立刻去做下一件事”“如果你坐的歪歪扭扭”等十几节教肓活动案例。依托因本球构主题课程，开展“你变我变大家变”亮眼看世界”“中国娃”“走进小学”“淘团倒计时”等事富多彩的深程活动，帮助年一位大班幼儿在身体.情感、习惯、能力等方面做好入学准各。家园协同共育幼小街接能力与品展幼小衍接不仅对孩子是

13、能力认知上的跨度挑战，对于大班孩子家长来说同样需要心杰和观叁上的衔接.在的小衔接的过程中,我国将转变家长理叁作为改善敢有提高幼小衔接活动陆量的一I更重要工作.学期初，通过调查问卷深入了解到家长幼小衔接方面的观念误区.针对家长的观念误区，充分发理幼儿团连接枢组作用，通过家长学校.殊级家长会、家教团地、家园沟通日,家长助教、幼教三六五教育平台.微信群等多种形式向家长宣传,把先班的赦育理念和科学的育儿方法及时传递蛉家长,帮助他们树立科学合理的幼小衔接观叁，引领家长重视幼儿身心健康发展和良好学习品质、行为习惯的养成。家园熔同,合力赋能.为幼儿垠利迸入小学做好充分准备.致以扶进，研以致远，花开有时，衔接

14、有度.新学期，我园将继嫔贯彻落实关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见精神，遵循幼儿身心发展规律，囤级幼儿进入小学所需的关疑素质，在身心准备、生活准备、社会雄齐和学习准备四个方面受一步加强探索实践,助力幼儿全面健康成长,顺利完成幼儿园到小学的过渡。幼儿园学前教交宣传月的活动总结42018年全国学前教育宣传月来了,今年的主题是“我是幼儿园教师”.为了让更多家长走进熟悉而又招生的幼儿园,一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探如孩子们蜿真地性的笑容背后幼儿圆教师的专业坚守，还原幼儿国教期平凡而又不可替代的职业全貌，*填中心幼儿园开屐了一系列学前教育宣传月主题活动。开展大型家外宣传活动,走

15、出学校印发宣传单，通过文字和解片的,形式生动具体地向家长介绍幼儿园教师的各项日常工作点滴。教师是孩子的伙伴、是演员、是拾荒者、是保育员、是全能人士、是研究人士召开家长会、家长开放日话动。家长们通过观摩幼儿半日活动、教师公开教学展示、聆听家庭教育讲座,更加深入了居幼儿教师日常工作,育儿理念得到提开展优秀幼儿园教幅征文活动.挖掘身边默欺无闻却又每天蜕就业业工作在教育第一段的幼儿园教师,大力向社会家长宣传,宣传递幼儿教师正能量。及时更荽班级家教粗。宣传幼儿教婶爱岗敬业活动内容和教理日懵工作照片,让更多的家长了解.支持幼儿园工作。通过网站、徵信.qq群等及时更新学旅战有宣传活动。上传“我是最美幼儿园教

16、师”图片.机频，提高社会和家长对幼儿园教师职业的了解.幼儿园学前教亶宣传月的活动总转5为深入贯彻落实学陕西省教育厅办公室关于开展20*年全市学前教育宣传活动的通知，大力宣传学前教南发展成果、政策，学前教育管理制度和杼学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚原困及有利于幼儿依康成长的良好社会环境,促进我国学前教育事业健康持续发展,殖保学前教有宣传月活动的扎实开展。现将我国学前宣传月活动做如下总结：一.高度重视,责任到人领导甑度重视宣传月活动.团长召开了专门会说,部案审定了学前教亶宣传月活动日程和要求，开屐宣传月工作.二、明稔宣传重点1 .我国信庆“六一”的有利时机，开展丰Iff多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把