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湖北中医药大学教学质同行、专家评教表授课教师:课程:时间、地点:专业、班级:应到人数:实到人数:授课内容要项目评分标准就三做就授课教学态度1.遵守教学纪律,准时上下课52、仪表教态大方得体.表情自然.声情并茂53、备课、讲课认口,讲义、教案、课件等齐全且及时更新10教学内容4、教学内容符合大纲要求和学生实际IO5、立足于教材,也能注重反映学科前沿和最新成果,具有创新性IO教学厩6、普通话标准,板书设计和书写规范(或有效使用多媒体等现代化教学手段107.讲解准确、透彻,逻辑性强.突出重点.深度广度适宜108、教学具有启发性和感染力,讲课生动,注重理论联系实际,具有高阶性10教学效果9、将立雄树人的理念贺穿于教学,课程思政元素育人功旎明显1010、课堂控制能力强,对学生f三管厚爱,学生出勤率高,课堂气氛活跃,教学互动、反馈与改进效果好1011、学生能修听愉枝深内容,发现问超、分析问时、解决问咫的能力汨到有效训练,具有挑战度IO总分(不在525分范围内的要说明原因)评价项目济价标准评价等级赭在相应栏比u)优良中差教学环境琏泉椅完好,圾面整沽,地面无垃圾教学设备灯光适宜,黑板匏洁,多媒体等设的运游正常优点、不足与建议:听课人: