心理健康教育：把生命活成一朵盛开的花.docx

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1、心理健康教育：把生命活成*盛开的花自杀作为*社会现象，古今中外都是存在的。但在现代社会中，由于科学技术飞速发展和社会状况的迅速变化，给人们的精神生活造成越来越多困扰，自杀已成为*不容忽视的问题。可以说，现在的不少青少年，心理承受能力是比较弱的。近*来，个别同事通过自杀这种极端的方式，永远和这个世界说再见。分析他们自杀的原因，直接诱因前*的分别是逃避环境、参与赌博、婚恋矛盾、家庭变故、长期患病。我想问大家两个问题：问题一，在你的世界里，什么最重要？金钱、知识、*、爱情、能力、荣誉、地位、成就如果*东西没有，全部都没有了意义，是什么？生命！问题二，如果生命只有最后*钟，你最想做的是什么？生命这个主

2、题很大，多少哲学家用*探索都无法穷尽；生命作为个体，又很渺小，置身宇宙、融入历史，如沧海*。但,生命对我们每*人来说，都只有*,意味所有，珍贵无比。那么,生命的意义是什么，怎样活着才更有意义呢？正如，每个人心里都有*哈姆雷特，大家心中对生命也都有着独特的理解。一、寻找生命的意义尼采说：*人知道自己为什么而活，就可以忍受任何*生活。那么，我们“为什么活着”？(*生命来之不易，要珍惜亿分之*缘分。从生物学的角度来讲，我们能与这个世界相遇就是*非常幸运的事情。当数亿个精子同时向子宫游弋的时候，千军万马过独木桥的竞争就拉开了帷幕，但是大多数精子在酸性环境中都会失去活力或者死亡，只有极少数精子能够克服重

3、重阻力到达输卵管。最后，只有*精子可以与*卵子结合。这就像马拉松*,有快有慢，也有很多跑不到终点的，但只有最强壮、速度最快、质量最好的精子才能取得结合权，并最终孕育出生命。所以，我们来到这个世界就是幸运儿，已经意在了起跑线上。(*生命承载厚重，要担起重若千钧的责任。来到这个世界上，我们就不再是*人，而是家庭中的*子，国家中的*民，承载着父母亲人的恩情、兄弟姐妹的亲情、家属恋人的爱情，生命的分量不可谓不重。在日本富士山脚下，有*“青木原树海”，因为经常有人到此自杀，警察署因此特别在入口处立了*告示牌，劝告想要自杀的人：“我们的生命是从父母那儿得来很珍贵的东西，请您静下心来，再*的为了您的父母亲、

4、兄弟和孩子们想*。不要独自*人苦恼，请您来与我商量*。”效果立竿见影。*说来，自杀的人大都只有想到自己，他想到的只有自己的痛苦、自己的烦恼、自己的解脱。但是如果他的心中有爱，如果他能想到孩子、想到父母、想到亲人、想到朋友,或许他的生命就得以延续。其实只要你有心振作，世界上没有解决不了的问题。在这所有的恩情中，最重的还是父母恩，我们*子都还不完。现在，不少同志有了家庭，更能体会这种责任。当了父亲,更能感受父母的不易。佛家说，父母对我们有*,值得我们每个人记住：第*是怀胎守护恩。怀胎*,身体变形，行动不便，白天吃不好，晚上睡不好，经受着身体和心理的双重痛苦。第*是临产受苦恩。分娩的时候，宫口要开到

5、*指宽才能把孩子生出来,那种痛苦我们真的无法想象。医学把人体能感知到的痛感分成*级，骨折属于*痛，生孩子的痛苦是*级。第*是生子忘忧恩。孩子出生的时候，血水混合着羊水流出，此时身体非常虚弱，但这个时候母亲往往最担心的不是自己的痛，而是孩子的健康。当得知孩子健康时，才会心满意足。第*是咽苦吐甘恩。父母总是把孩子放在首位，先把孩子喂饱才自己吃，生活条件差的,父母都是吃孩子剩下的，把最好的都给了孩子。第*是回干就湿恩。小孩子尿了、饿了都会苦恼，但做父母的，不管多晚都会来绐他换好尿布，有的把床尿湿了，父母就会把孩子放在干的地方，然后自己睡到湿的地方。第*是哺乳养育恩。母亲为孩子哺乳，不愁脂肉尽，唯恐子

6、担忧。第*洗濯不净恩。为小孩洗衣洗澡洗尿布、擦屁股，这就是我们常说的*屎*尿拉扯长大。第*是远行忆念恩。儿行千里母担忧，不管孩子多大年纪,我们始终是父母的孩子，他们终究会担心我们。所以，我们在外，要经常给父母打打电话、视视频，让父母安心。第*是深加体恤恩。看到我们辛苦，父母都会非常心疼，甚至会想替我们去受苦。第*是究竟怜愍恩。母亲*岁，常忧*儿。父母对子女的爱是没有尽头的，是始终相伴左右的，不管孩子多大了，不管孩子在哪里，取得了什么成就，这份惦念都会永远存在。这就是父母之恩的伟大。身体发肤受之父母，不敢毁伤。珍惜生命，这是最基本的孝顺。(*生命精彩绝伦，要享受点点滴滴的美好。来到这个世界上不容

7、易，要多经历*事情，看*风景，才能对得起自己。最近几年流行的*话是，身体和心灵，至少有*在路上。身体在路上是经历，心灵在路上是成长。读万卷书、行*路，都是生命宽度的拓展和深化。现在大家都喜欢看朋友圈、刷抖音，但是越刷越觉得自己好像过了个“假人生”，总感觉美好在远方、眼前是苟且，幸福在别处、不满在当下。但幸福是*体聆，善于生活，当下就是诗和远方。要善待每*钟。有*苹果树的故事，它第*结果长了*个苹果,被果农摘了*;第*长了*苹果，被果农摘走了*个。它心里很不平衡，觉得自己很吃亏，长了这么多水果，属于自己的却很少。到了第*,它就赌气，不再结果子了；第*,也没有结果子。果农*,这果树不结果了，还要他

8、干什么？就把树砍了。这个故事当然是虚构的，但却体现了*心理防御机制一一退化。这是*逃避机制，指个体在遭遇到挫折时，表现出与其年龄所不应有的幼稚行为反应，以获得心理上的平衡。例如，我们身边有的同志可能受了不公平的待遇，遇到了挫折或者厌倦了当前的生活，为了获得心理的平衡，便以混日子的方式来应对，觉得自己好像赚到了，但殊不知，空耗时间、放弃成长，是对生命最大的辜负，是对自己最大的伤害。有的沉溺游戏，自废*,心灵的成长、素质的提升扎扎实实被耽误了。生命非常可贵，按照活到*岁来算，我们*有不到*天时间,如果现在你已经*岁了，那么*之*时间没了。即使我们再不习惯、再不满意当前的生活，我们依然可以在这里获得

9、成长。练好身体，有个健康的体魄：规律作息，养成良好的习惯；磨练意志，形成坚忍不拔的品质，这都是千金难买的东西。所以，不管我们遇到了什么，都千万不要停下*的脚步，不管放弃什么，都不要放弃学习成长，时间不会辜负每*付出。要悦纳多面自我。*百元大钞，你把它揉、折，甚至摔到地上？他值多少钱？没错，他并没有因为外力的打击而丝毫损害他的价值。我们每个人也是*的，在生活中会遇到各种各样挫折，受到各种打击，但是，我们的生命价值不会因为这些挫折和打击而减损任何价值。相反，如果能在挫折和打击中学到教训，提高素质，那我们的价值就会获得提升。愉悦多面自我,就是说不仅要愉快地接受好的自己，更要愉悦地接受不怎么好的自己。

10、做到“不以物喜，不以己悲”很难，但我们也要努力调整自己的心态，用*坚韧坚强的心来面对胜利的喜悦和失败的打击，努力做到胜不骄、败不馁。美国心理学家维克多弗兰克尔说：人所拥有的任何东西都可以被剥夺，唯独人性最后的自由一一也就是在任何境遇中选择*态度和生活方式的自由一一不能被剥夺。二、活在每个当下，绽放生命光彩(*怀抱理想、活出激情。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。*人只有树立远大的理想，才会做出在常人看来很难做到的事情。现在，中华民族伟大*的中国梦，正激励着亿万人民为之奋斗。我们青年作为新时代的追梦人，要志存高远、脚踏实地，自觉把个人梦融入强国梦，入职就要确立坚定的奋斗目标、保持昂扬的精神状态，从

11、干好每*事、完成每*工作做起，矢志不渝朝着既定目标奋进努力，让青春绚丽之花绽放得更加精彩。(*终身学习，不断充电。前段时间，“青蛙公主”谷爱凌在网络上爆屏，*岁的她样样精通，滑雪、跑步、赛马、弹琴、演讲似乎就没有她不会的事情。网友们调侃：”上帝不仅没有给她关闭任何*窗，而是打开了全景天窗。”最近，她发表了题为自信的青春演讲，强调自信是可以通过后天学习习得的。而自信从哪里来？读书，唯有读书，因为读书是最廉价的高贵行为，更是我们这些普通人家孩子的可靠出路。特别是现在社会，已经是知识经济时代，只要你有知识有文化就不愁过不上好日子。我不知道大家有没有注意到*细节，现在看盗版电影越来越难了，听盗版歌曲越

12、来越难了，大家都非常注重版权。这个版权是什么呢？就是知识的价值。吴军的谷歌方法论课程介绍中有这样*话：未来的时代，又是*洋枪洋炮对大刀长矛的时代，我们的竞争对手，不再是具体的某个人，而是机器智能。我们不学习，还能跟上未来社会的发展，还能适应未来发展的需要吗？当然，读书不仅仅能让我们拥有财富,更重要的是可以丰富人生阅历，读*书、看*故事就是经历*人生，收获*思想，读书不仅是对能力素质的提升，更是对生命的拓展。读*书就是经历*人生，游览*风景，获得*提升；就是打开*观察世界的大门，让我们开拓眼界，提升境界。所以，读书是最廉价的高贵行为，值得我们每个人去坚持。正如古话讲的：勤学如春起之苗，不见其增日

13、有所长。掇学如磨刀之石,不见其损日有所亏。希望大家日日精进，不负时光。(*调整心态、乐观向上。著名的人际关系学大师卡耐基说:人生最重要的东西是快乐。快乐像阳光，可以驱走人心理的阴影；快乐像风，可以使人身心轻松，充满激情。快乐可以提高生命质量。反之，郁郁寡欢，就会加重挫折感，阻碍个人发展,降低生活质量。心态不仅影响自己，也感染身边的同志。快乐是*个人的体验，是*心灵的选择，既不需要苛刻的条件，也不需要雄厚的资本，只需要*向上的意识、积极的心态、及时的沟通。有调查表明，儿童的快乐程度是差不多的。穷人的孩子玩泥巴，富人的孩子玩变形金刚、玩电脑，都是*的快乐，因为他们的心境是相同或相近的。美国原总统林

14、肯说过：“你想要多快乐，就可以多快乐。”大家在实在不开心的时候，不妨自嘲*:明明是富*,我却自己上班挣钱！明明可以开豪车，我却每天挤公交！明明可以靠脸吃饭，我却每天这么努力！这就是我和明明的区别。自嘲过后，也要给自己鼓励：我既然过不上明明的生活，那我就争取让我家孩子成为明明。在这堂课的结尾，我想说：1人的生命只有*,我们要珍爱自己的生命。2在你感叹生活太难的时候，请想想南极极寒天气下受冻的企鹅们，在这个世界上，还有很多人群、很多物种都在为了那*生的希望而努力生存下去。3即便现在的你生活不易，但这肯定不是你人生的全部。同时，要感悟生活的快乐，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。4无论何时何地，都不要轻言放弃自己和他人的生命，为了自己，为了亲人，请好好地、勇敢地活下去。尼采还说：但凡不能杀死你的，最终都会使你更强大。愿我们努力奔跑，绽放生命之花！