教师培训制度.docx

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教师培训制度1.教师要积极进行自我培训、自我提高，树立终身学习的意识。2 .坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使教师不断获得新的信息，了解幼教发展动态。3 .提倡互帮、互学，有经验的骨干教师要对青年教师进行传、帮、带，做好师带徒工作记录。4 .坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流，并根据需要有计划的选送教师外出学习。5 .每学期进行一次业务素质与能力的竞赛，实施岗位练兵。6 .定期开展教师培训活动或者教研讨论活动。7 .幼儿园对新教师的培养采用导师制，为每一位新教师配备一位教学经验丰富、业务能力过硬的教师作为指导教师,指导教师应对新教师的成长尽职尽责。