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1、幼儿园我们的眼睛公开课教案一、教学目标1 .让幼儿初步了解眼睛的结构和功能。2 .引导幼儿懂得保护眼睛的重要性,掌握一些保护眼睛的方法。3 .培养幼儿的观察能力和语言表达能力。二、教学重难点1 .重点:了解眼睛的结构和功能,掌握保护眼睛的方法。2 .难点:让幼儿养成良好的用眼习惯。三、教学方法讲授法、观察法、讨论法、游戏法。四、教学准备1 .眼睛模型、图片。2 .小奖品若干。五、教学过程1 .导入(3分钟)教师用谜语导入:“上边毛,下边毛,中间一颗黑藕萄。”让幼儿猜一猜是什么。引出课题“我们的眼睛”。2 .认识眼睛的结构和功能(10分钟)教师出示眼睛模型,引导幼儿观察眼睛的外部结构,如眼睑、睫
2、毛、眼球等。教师结合图片,讲解眼睛的内部结构,如角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等。教师提问:“眼睛有什么作用呢?”引导幼儿讨论眼睛的功能,如看东西、分辨颜色、观察周围环境等。3 .了解眼睛的重要性(5分钟)教师讲述故事眼镜公主,让幼儿明白眼睛的重要性。教师提问:“如果没有眼睛,我们会怎么样呢?”引导幼儿体会没有眼睛的不便。4 .学习保护眼睛的方法(15分钟)教师引导幼儿讨论:“我们应该怎样保护眼睛呢?”教师结合幼儿的讨论结果,总结保护眼睛的方法,如:不用脏手揉眼睛。看书、画画时要保持正确的姿势。看电视、玩手机的时间不能太长。多吃对眼睛有益的食物,如胡萝卜、菠菜等。教师组织幼儿进行游戏“我是小医生”,让幼儿判断一些用眼行为是否正确,并说出正确的做法。5 .总结(2分钟)教师总结本次活动的内容,强调保护眼睛的重要性。教师鼓励幼儿在日常生活中要养成良好的用眼习惯。六、教学延伸1 .让幼儿回家后把今天学到的保护眼睛的方法告诉爸爸妈妈。2 .在美工区投放材料,让幼儿画一画自己的眼睛。