实验学校预防秋冬季传染病致家长的一封信.docx

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1、2024年秋冬季传染病防控致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！随着秋冬季节的来临，气温逐渐转嫁，昼夜温差较大，加上秋季气候干燥，各种传染病也进入了高发期。为了确保您的孩子在学校健康快乐地学习和生活，我们需要您与学校共同配合，做好传染病的防控工作。在此，我们向您发出以下温馨提示，请您仔细阅读并积极配合。一、常见秋冬季传染病简介1 .呼吸道传染病流感：由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、咳嗽等。普通感冒：由多种病毒引起的呼吸道常见病，具有较强的传染性。主要症状为鼻塞、流涕、打喷嚏、咳嗽等。肺炎支原体肺炎：由肺炎支原体感染引起的呼吸道炎症，主要通过飞

2、沫传播。主要症状为发热、咳嗽、头痛、乏力等。流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。主要症状为腮腺肿大、疼痛、发热等。2 .肠道传染病诺如病毒感染性腹泻：由诺如病毒引起的急性肠道传染病，主要通过粪口途径传播。主要症状为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。手足口病：由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。主要通过密切接触患者的粪便、疱疹液、鼻咽分泌物、唾液及接触被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等物品或环境而感染。轮状病毒肠炎：由轮状病毒引起的急性消化道传染病，主要通过粪口途径传播。主要症状为腹泻、恶心、呕吐、发热等。

3、二、传染病的预防措施1.保持良好的个人卫生习惯勤洗手：使用肥皂或洗手液并在流动水下洗手，揉搓时间不少于15秒。双手接触呼吸道分洪物后（如打喷嚏后）应立即洗手。咳嗽、打喷嚏时注意礼仪：用纸巾或肘部捂住口鼻，避免飞沫传播。定期清洁和消毒：经常清洁和消毒常接触的物品表面，如门把手、桌面、手机等。避免接触患者：尽量避免接触有呼吸道症状的患者，如咳嗽、打喷嚏者。均衡饮食、适量运动、充足休息：保持良好的生活习惯，增强身体免疫力。3 .加强室内通风每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。在呼吸道传染病高发季节，尽量避免前往人群密集、通风不良的场所。4 .接种疫苗按照国家和地方的免疫规划，及时带孩子接种相关疫苗，

4、如流感疫苗、手足口病疫苗等。对于一些高风险人群，如老年人、患有基础疾病的人等，可以根据医生的建议接种相应的疫苗。5 .注意饮食卫生不吃生冷食物，避免饮用生水。生熟食品分开存放和加工，避免交叉污染。食用前彻底煮熟食物。6 .及时就医如孩子出现发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时就医，并告知医生孩子的症状和接触史。按照医生的建议进行治疗和隔离，避免交叉感染。三、家校合作1 .请家长在家中密切关注孩子的健康状况，如发现孩子有发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时带孩子就医，并向孩子所在班级的老师请假。2 .请家长及时将孩子的诊断结果告知老师，以便老师了解孩子的病情，并做好班级的防控工作。3 .如孩子因病缺勤，家长

5、应向老师提供医院的诊断证明，以便老师及时了解孩子的情况。4 .请家长配合学校做好孩子的因病缺勤追踪工作，如实向老师报告孩子的缺勤原因和就诊情况。5 .在呼吸道传染病高发季节，家长应尽量避免带孩子前往人群密集的场所，如医院、商场、超市等。6 .请家长教育孩子养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。7 .请家长配合学校做好班级的清洁和消毒工作，如定期通风、擦拭桌椅等。8 .如有家长或孩子确诊为传染病，应及时告知学校，并按照医生的建议进行隔离和治疗，避免交叉感染。四、学校传染病防控措施1 .加强晨午检工作每天对学生进行晨检和午检，及时发现和处理发热、咳嗽等症状的学生。做好因病缺勤

6、学生的病因追踪工作，及时了解学生的病情和就诊情况。2 .加强健康教育通过主题班会、健康教育课等形式，向学生宣传传染病的防控知识，提高学生的自我保护意识。教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。3 .加强校园管理做好校园的清洁和消毒工作，保持教室、图书馆、食堂等场所的通风良好。加强校园出入管理，限制外来人员进入校园。做好食品和饮用水的卫生管理，确保学生的饮食安全。4 .及时报告和处置疫情如发现传染病疫情，及时向当地疾控部门报告，并按照疾控部门的要求采取相应的防控措施。做好疫情的处置工作，及时隔离和治疗患者，对密切接触者进行医学观察，对疫点进行消毒等。五、结语秋冬季是传染病的高发季节，希望家长朋友们能够与学校密切配合，共同做好传染病的防控工作，为孩子们的健康成长保驾护航。让我们一起携手，共同努力，让孩子们健康快乐地度过每一天！祝您和您的家人身体健康，万事如意！