合唱活动总结（通用7篇）.docx

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1、合唱活动总结（通用7篇）合唱活动总结（通用7篇）合唱活动总结1从开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱.在训练的过程中我主要做了以下儿点工作：、合唱队的组织（一）挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基珈上进行。所以，我们扩建合唱队所吸收的成i都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队m的音色特点，将高音区发声轻松自如,音色清亮充实的儿童划分

2、为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的扣列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为卜.一步的训练打卜.了坚实的基础。二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训名东.使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基研1、呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。2、发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声

3、训练，声音“白”而“扁”,气吸浅，位巴低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基SII之后，我们才进行合唱训练。三、合唱训练1、熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了一首歌曲红星歌在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习.在分声部练习时若Iii指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音

4、的整齐、统%声都与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年全市艺术教育展示活动中，我们的表演受到领导及家长的致好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，枳极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！合唱活动总结2为推进正兴校园文化建设，丰富,学生的校园文化生活，培养学生团结

5、互爱、乐观进取的精神，提裔学生思想道德水平和艺术审美观，展示学生积极向上、健康乐观的风采，我校于3月17日晚在艺体馆举办了“我爱我班”合唱比赛活动。现将本次活动情况总结如下：一、领导重视，精心策划。三月份是我们年段的活动月，年段自月初就制定了系列的活动方案，并让各班枳极宣传，充分认识到活动的全要性。而本次班歌比赛时整个系列活动中的一个重点，由音乐组策划，班主任主抓，贵任到人，精心策划。二、提前筹划，确保时间.为了确保这次活动的顺利举办，音乐组提前做好方案，精选好歌曲以供班主任选择，及早确定班歌，由音乐老师教唱，并在课间休息时间轮流播放各班班取，为班歌比赛预热。三、齐心协力，新生同乐。在本次活动

6、中，班主任充分发挥f排头兵的作用，和同学们利用一切时间苦练班歌。另外，体育老拜、舞蹈老师也积极参与进来，帮班级排队形，搞创意，师生齐心协力，通过这个活动真正拉近了师生的距离。四、唱响班歌.惊喜无限“三月十七日晚七点，“我爱我班”合唱比赛正式开始，班主任和学生同台演出，在这刻，彻底的点燃了学生心中的激情。精心策划的造型、街舞、手语、甚至电吉他、架子鼓都撒上了台，唱响班歌，惊再无限。台上的表演的班级激情四射，台卜的班级糜狂无限。当最后一个班从台上走下的时候，整个艺体馆氛围达到的顶点。经过评委的公正、细致、认我的评判，最终评出两个一等奖（高一1班、七年24班）三个二等奖（九7班、八20班、高二12班

7、），四个三等奖（七年10班、九年6班、高一13班，高二2班），比赛是短暂的，但从整个活动从策划到组织及到展后的顺利举办却让孩子们收获了更多其它的东西。合唱活动总结3为丰者学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月谯育工作的深入开展，学校开展了以班为总位的迎国庆爱国主义歌曲大合唱比赛“现将活动开展情况汇报如下：一、领导重视，宣传发动首先召开了领导班子会议，对合唱节活动进行付论，提出活动的实施意见。然后，学校组织音乐教师制定/合唱活动实施方案，经过领导班子讨论后发到各班级，营造了大唱“班歌校歌”的舆论第国。二、强化措施,保证效果在此次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，

8、做到层层发动，全员参与，做到“人人都参与,班班有歌声”。三、开展竞赛,展示形象I、合唱比赛，每个班级组成合唱队，按顺序上台合唱。2、每级部评HI一一二三等奖,学校召开师生大会公布班级比赛名次，并对获奖班级进行了颁奖.比赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。四、活动效果及存在问题活动效果：各班虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情都十分卷涨，充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动，培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识，丰富了学生的谡余生活，为广大学生展示艺术才华提供舞台。通过“人人都参与，班班有歌声”活动，挖掘了学生歌唱潜力，调动了学生学习音乐的积极性，提升了学

9、生的综合素质，展示了丰富的校园文化。存在问题：有的班级因训练时间不到位或训练方法欠妥当，致使合唱艺术质量较低。个别班级节奏混乱，有的跑调，有的伴奏效果差。五、活动反思通过合唱，可以增强学生的自信心，发展学生的个性。今后组织合唱比赛时首先要给予班级充分的准备时间，其次加大对班级的考核力度，保证每个班级的合唱效果。某某中学举行庆国庆爱班爱校合唱比赛结果公布如F：-等奖：七2班、八3班、九3班二等奖：七4班、八】班、九4班三等奖：七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班合唱活动总结4为庆祝新中国成立某某周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应

10、上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建/100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主髭的大型歌咏比赛活动非常重视.召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。学校把歌咏比褰作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基僦上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进.领导的重视，确保各项排练活动顺利进行：思想的统一，促进/排练比、学、赶

11、、帮良好翻国的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行.3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导

12、、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升合唱活动总结5为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生的.集体荣誉感和协作精神，我校于2022年5月29日举行了初、初二、高、高二年级“唱响红五月”班级合唱比赛活动.在各位班主任的高度重视下，各班学生积极参与、精心准备。本次活动丰亩了同学们的文化去活，充实了校园文化狙图，为全体同学提供了个展示自我的舞台。在张校长热情洋溢的讲话中，中学2022年“唱响红五月”合唱比赛拉开了帷幕。在比赛过程中，舞台上的每一个班级都有其自己的特色和凶格，经过音乐老师与班主任的辅导，同学们

13、的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过同学们自1.1.设计的，他们的表现使现场气麓一次次的达到高潮，台卜的掌声一次比一次热烈。本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划/比赛流程，此次比赛共有两首歌曲：中学校啾飘七以及自选一首健康、积极向上的歌曲。比赛时要求配音乐表演，每班选好一名指挥，并使用话筒，体现了比赛的正规性。其次，我们邀请/校级领导、音乐科组、艺术科组以及学校几位资深教加担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正

14、、公开：同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加枳极的参与各项活动。另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：团委、艺术科组的老册们楮助负奏宣传，尽职尽货：美术组的全体老师精心策划布理舞台，各班主任老师大力支持配合，并在班级枳极训练学生；信息技术组老师枳极帮助录制学生合唱、剪辑音乐：还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策.比赛结束后，在校领导的高度支持卜.，我们根据同学们的精彩表演，特设立了等奖、二等奖、三等奖，并决定利用下周升旗仪式的时间，分别分发奖状和精美奖品。通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在比赛时，由丁人手紧缺，导致会场秩序

15、有些混乱,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处聘成为很好的教训，作为今后的借鉴。合唱活动总结65月里，为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名，两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号，此次结果可喜可贺。在这次比赛中，所有成员都感受到r团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气第。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下，取得了圆满的成

16、功。现将本次活动总结如下：一、活动效果通过本次合唱比赛，丰富了学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化冗图和艺术教育环境；为学生提供了展示艺术才华的舞台，充分展现了校园文化风采，培养了团结合作精神，增强了学生集体主义思想：挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。通过本次大赛，实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时，大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。二、全员参与以学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动。新生们在本次活动中表现积极，在训练过程中，讴歌j我们伟大的祖国的文化，展现r中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰南快乐的校园生活。在比赛过程中，师生们