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1、意义和安排。利用多种媒介宣传:通过校园广播、电子屏、宣传栏、微信公众号等媒介,发布推普周活动信息,营造活动氛围。2 .主题活动阶段国旗下讲话:9月16日(周一)开展一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话,倡导全员都讲普通话,同时开启推普周启动仪式。主题班会:各班开展一次“推广普通话,奋进新征程”主题班会,引导学生积极参与推普周各项校园活动。书写比赛:开展全体师生”写规范字做文明人”汉字书写比赛活动,增强师生书写规范字的意识。经典诗文朗诵:一、二年级学生朗诵爱国诗歌,通过稚嫩的童音营造良好的规范用语氛围。绘画与手抄报创作:五、六年级开展手抄报创作比赛,用规范字书写经典,传承文明,传递爱国情怀。实
2、践活动:开展“我给父母当小老师”活动,纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭的效果。3 .总结表彰阶段活动总结:各班级、各年级组对推普周活动进行总结,提炼经验做法,分析存在问题,提出改进措施。表彰先进:对在推普周活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励,激励全校师生持续参与国家通用语言文字的推广普及工作。六、工作要求高度重视:全校师生要充分认识推普周活动的重要意义,积极三、活动主题“加大推普力度,筑牢强国语言基石”一一我校推广普通话宣传周的主题将紧密围绕这一核心,通过系列活动的开展,彰显普通话在国家发展、社会进步和个人成长中的重要作用。四、活动内容(一)宣传发动阶
3、段1 .召开推广普通话宣传周动员大会,明确活动目标、任务和要求,动员全体师生积极参与。2 .利用校园广播、宣传栏、横幅等多种渠道,广泛宣传推广普通话的意义和重要性,营造浓厚的推普氛围。3 .各班级组织召开主题班会,学习讨论推广普通话的相关知识,引导学生树立正确的语言观念。(二)组织实施阶段1 .举办普通话朗诵比赛:分年级组织学生进行普通话朗诵比赛,选拔优秀选手进行表彰,并通过校园网站、微信公众号等平台展示比赛成果。2 .开展“推普进课堂”活动:鼓励教师在课堂教学中积极使用普通话,引导学生养成使用普通话的良好习惯。同时,邀请语文骨干教师开设普通话专题讲座,提高学生普通话水平。3 .组织“推普助力
4、乡村振兴”社会实践活动:组织学生走进乡村,开展普通话宣传推广活动,助力乡村振兴。通过实地调研、宣传讲解、互动交流等方式,让乡村居民了解普通话的重要性,提高他们使用普通话的意愿和能力。4 .举办普通话知识竞赛:以班级为单位组织普通话知识竞赛,通过趣味答题的形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握普通话知识。篇三、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿亲爱的老师、同学们:普通话是中华民族各地区之间进行交流的通用语,说普通话,写规范字,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进个人和社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,国家把每年9月的第三周定为“全国推广普通话宣传周”。为贯彻落实全国
5、、全省语言文字工作精一神,加大国家通用语言文字推广力度,弘扬中华优秀传统文化,提升我校师生国家通用语言文字普及程度和普及质量,我们迎来了第27届全国普通话推广周。本次推普周的主题是:加大推普力度,筑牢强国语言基石。2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,是教育强国建设全面开启的重要一年。为给学校建设提供语言文化支撑,在全校营造“说普通话,写规范字,做文明人”的良好氛围,特向全校师生发出如下倡议:1 .从自我做起,积极学习普通话,文明使用规范字。2 .课堂内外大家积极学习并自觉使用普通话,营造良好的语言环境。3 .熟练掌握相关语言文字规范标准,做到不写错别
6、字、繁体字、简化字和异体字。4 .在家庭生活中尽量使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。5 .把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结手”。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每个中国人的脸上,正弥漫着华夏文明的灿烂,学好普通话,讲好普通话,这是我们每个中国人义不容辞的责任。随着祖国的强大,连很多外国人也纷纷跨入学汉语的行列,作为一位中国人更应当为此感到自豪,普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带,爱祖国,讲普通话,这是我们
7、每个炎黄子孙共同的心愿。推广普通话其实还包括写规范字。要知道,汉字是世界上最占老、最丰富、最优美的文字,是我们中华民族的骄傲。每一个汉字的使用者,都有责任和义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。社会文明的进步和繁荣昌盛,得益于语言。因此说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,对于我们学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,都有重要意义。我们现在所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此,我们向全校师生发出以下倡议:1 .在学校,全校师生积极学习使用普通话,让普通话成为我们的校园语言。2 .在日
8、常生活中,注意文明用语,不说粗话、脏话,共创良好语言环境。3 .规范使用汉字,不写不规范的繁体字、简化字、异体字,确保注音、用字和标点符号规范无误。置落实推普周活动安排。4 .开展一次以暑期作业“二十大精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。5 .开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将加大推普力度宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。6 .举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。7 .办一期推普板报或手抄报,学校进行专项评比,激发了学生学
9、习和讲好普通话的积极性。8 .组织至少一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。9 .请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。每位学生应当从我做越,建立语言文字规范化的意识,树
10、立“讲好普通话,做文明人”的形象,在加大推普力度和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强师生代表参加,发布推普周活动方案和宣传口号,开展主题演讲、诗歌朗诵、书法比赛、普通话培训等活动。2 .开展推普宣传活动时间:X地点:校园内活动内容:通过校园广播、宣传栏、标语牌、电子屏幕等多种形式,广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策,宣传规范使用国家通用语言文字的重要性,营造良好的推普氛围。3 .组织经典诵读活动时间:X地点:X活动内容:组织师生开展经典诵读活动,引导师生感受中华优秀传统文化的魅力,提高语言文字应用能力。4 .举办语言文字规范化知识竞赛时间:X地点:X活动内容:组织师生参加
11、语言文字规范化知识竞赛,竞赛内容包括国家语言文字法律法规、规范标准、推普知识等,以提高师生的语言文字规范意识和应用能力。5 .开展推普志愿服务活动时间:X地点:社区、街道等活动内容:组织师生志愿者走进社区、街道等公共场所,开展推普宣传、咨询、培训等志愿服务活动,提高市民的语言文字规范意识和应用能力。(二)指导开展地方性宣传活动1 .制定推普周活动方案时间:X内容:根据全国推普周活动的主题和要求,结合本地实际,制定切实可行的推普周活动方案,明确活动内容、形式、时间和地点等。2 .开展推普宣传活动时间:X内容:通过校园广播、宣传栏、标语牌、电子屏幕等多种形式,广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策
12、,宣传规范使用国家通用语言文字的重要性,营造良好的推普氛围。3 .组织经典诵读活动时间:X内容:组织师生开展经典诵读活动,引导师生感受中华优秀传统文化的魅力,提高语言文字应用能力。4 .举办语言文字规范化知识竞赛时间:X内容:组织师生参加语言文字规范化知识竞赛,竞赛内容包括国家语言文字法律法规、规范标准、推普知识等,以提高师生的语言文字规范意识和应用能力。5 .开展推普志愿服务活动时间:X内容:组织师生志愿者走进社区、街道等公共场所,开展推普宣传、咨询、培训等志愿服务活动,提高市民的语言文字规范意识和应用能力。(三)创新开展特色宣传活动1 .举办推普周主题晚会时间:X地点:学校大礼堂活动内容:
13、以推普周为主题,举办一场文艺晚会,通过歌曲、舞蹈、小品、朗诵等形式,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,展示中华优秀传统文化的魅力,提高师生的语言文字规范意识和应用能力。2 .开展推普周主题班会时间:X地点:各班级教室活动内容:以推普周为主题,各班级组织开展一次主题班会,通过演讲、辩论、讨论等形式,引导师生深入了解国家语言文字法律法规和方针政策,探讨规范使用国家通用语言文字的重要性和方法途径,提高师生的语言文字规范意识和应用能力。3 .举办推普周主题讲座时间:X地点:学校会议室活动内容:邀请有关专家、学者举办推普周主题讲座,深入解读国家语言文字法律法规和方针政策,介绍规范使用国家通用语言文字的
14、方法和技巧,提高师生的语言文字规范意识和应用能力。4 .开展推普周主题展览时间:X地点:学校图书馆活动内容:以推普周为主题,在学校图书馆举办一场展览,通过图片、文字、实物等形式,展示国家语言文字法律法规和方针政策的历史沿革、规范使用国家通用语言文字的重要性和方法途径、中华优秀传统文化的魅力等,提高师生的语言文字规范意识和应用能力。六、工作要求1 .加强组织领导成立推普周活动领导小组,负责制定推普周活动方案,组织开展推普周活动,协调解决推普周活动中遇到的问题。各部门、各班级要高度重视推普周活动,按照学校的统一部署,积极参与推普周活动。2 .加强宣传报道充分利用校园广播、宣传栏、标语牌、电子屏幕等
15、多种形式,广泛宣传国家语言文字法律法规和方针政策,宣传规范使用国家通用语言文字的重要性,营造良好的推普氛围。要及时总结推普周活动中的好经验、好做法,通过校园网、微信公众号等媒体进行宣传报道,扩大推普周活动的影响力。3 .加强督促检查学校将对各部门、各班级推普周活动的开展情况进行督促检查,确保推普周活动取得实效。各部门、各班级要按照学校的要求,认真组织开展推普周活动,确保推普周活动的顺利进行。4 .加强总结表彰推普周活动结束后,学校将对推普周活动进行总结表彰,对在推普周活动中表现突出的部门和班级进行表彰奖励,对在推普周活动中表现突出的个人进行表彰奖励。各部门、各班级要及时总结推普周活动中的经验教训,不断提高推普周活动的质量和水平。七、活动预算1 .宣传费用:制作宣传海报、标语牌、电子屏幕等宣传材料,预计费用X元。2 .活动费用:举办全国推普周重点活动、经典诵读活动、语言文字规范化知识竞赛、推普志愿服务活动等,预计费用X元。3 .奖品费用:购买奖品、纪念品等,预计费用X元。4 .其他费用:不可预见的费用,预计费用X元。总计:X元八、注意事项1 .活动期间要注意安全,避免发生意外事故。2 .活动要注重实效,避免形式主义。3 .活动宣传要注意方式方法,避免引起不必要的误解。4 .活动结束后要及时清理