2024年学校开展推广普通话宣传周活动的总结报告四篇.docx

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1、学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年，我们迎来了中华人民共和国成立75周年，同时也是“十四五”规划实施的关键之年。在这一重要历史节点，推广普通话不仅是促进文化认同、增强民族凝聚力的重要举措，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本年度的推广普通话宣传周活动，以“加大推普力度，共筑强国语言基石”为主题，通过一系列丰富多样的活动，有效提升了全校师生的语言文字素养，营造了浓厚的普通话使用氛围，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献了力量。二、活动组织与实施1.组织机构的建立与运作成立了由校长担任组长的推广普通话宣传周活动领导小组，成员包括教务处、德育处、语文教研组等部门负责人，确保

2、了活动的顺利策划、组织与实施。2.活动内容与安排的落实环境布置与宣传：校园内悬挂宣传横幅，设置宣传展板，线上平台发布专题内容，印制并分发宣传材料，有效提升了师生及家长对国家通用语言文字政策的认识。主题活动：成功举办了开幕式活动、普通话风采大赛、中华经典诵读、小手拉大手活动和啄木鸟纠错行动，增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承，激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。师资培训与交流：组织了教师普通话培训和教学研讨会，提升了教师的普通话水平和教学质量。社区联动：通过家长学校和志愿服务活动，加强了家校合作，推动了社区普通话教育的普及。三、活动成效与亮点1 .师生语言文字素养的提升通过普通话

3、风采大赛等活动，师生的普通话水平得到了显著提高，语言文字素养得到了全面提升。2 .传统文化的传承与推广中华经典诵读活动让学生深刻感受到了汉语之美，增强了对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .社会影响力的扩大通过线上线下的宣传，以及社区联动活动，推广普通话的社会影响力得到了显著扩大，形成了良好的语言文字环境。4 .教育公平的促进特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，通过各种措施促进了教育公平。四、存在问题与不足1 .资源分配不均在活动实施过程中，部分资源分配存在不均衡现象，导致一些活动效果不如预期。2 .部分师生参与度不高由于宣传力度不够或活动吸引力不足，部分师生的参与度不高,影响了活动的

4、整体效果。3 .安全预案执行不到位部分活动在安全预案的执行上存在疏漏，虽未发生安全事故，但需引起足够重视。五、改进措施与建议1 .加强资源配置。合理分配资源，确保各项活动都能得到有效支持，提高活动的整体效果。2 .提高师生参与度。加强宣传力度，设计更具吸引力的活动，提高师生的参与度和活动的实际效果。3 .完善安全预案。严格执行安全预案，确保所有活动的安全顺利进行。六、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动，我们不仅提升了全校师生的语言文字素养，也增强了对中华优秀传统文化的了解和传承，同时扩大了社会影响力，促进了教育公平。虽然存在一些问题和不足，但通过不断的总结和改进，我们有信心将推广普通话的工

5、作做得更好，为建设教育强国贡献更大的力量。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续的努力和创新。我们将以本次宣传周活动为契机，不断总结经验，完善措施，推动普通话教育的深入发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。学校推广普通话宣传周活动总结报告为了认真落实相关文件精神，我校定于2024年9月12日至180,积极开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。一、做好宣传工作9月12日上午，我校专门召开全校师生大会，副校长首先传达了相关文件精神，其次，进行了第27届“加大推普力度，筑牢强国语言基石”这一活动主题的动员讲话。他号召全校师生坚持以学校为基础，继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策

6、以及语言文字规范标准，他强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全校、全社区都参与说普通话。二、搞好活动项目，落实好活动主题9月12日，我校制订了第27届推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了以下活动项目：1 .为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，我校充分发挥红领巾广播站的窗口作用，引导和教育每个学生“讲普通、写规范字、做文明人”。2 .各班出一期“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报；学校报栏出一期“加大推普力度，普及靠大家”的宣传版面；在校园显目地方设置提示牌：请讲普通话，请用文明语；学好普通话，方便你我他；加大推普力度，

7、你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。3 .学校集中利用一周时间，组织学生分班轮流在多媒体教室观看“百部爱国影片，教育学生从小热爱祖国，树立长大成材，报效祖国的理想。4 .动员全校师生开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”主题征文活动，将优秀的师生作品集中制作两块版面展出，以此教育和激发了学生们的爱国情怀、成才志向。5 .开展推普主题队会。班队课上，每班都进行了加大推普力度的主题队会。低年级组织学生开展了朗读一篇课文的比赛；中年级组织学生开展了写一段（篇）工整、规范的句子的比赛；高年级组织开展了讲故事的比赛。各班主题队会的开展，极大地调动了学生说普通话、写规范字的

8、兴趣。6 .寻找身边的错别字（做好记录）。我校充分利用综合实践活动课程，各班组织推普小队，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。7 .发挥少先队组织的作用，学校组织大队委，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。8 .结合“经典诵读行动”，学校将举行“经典诗文诵读比赛”，此项活动的开展，也为推普周注入了新的活力。总之，“加大推普力度，筑牢强国语言基石”已在我校师生心里扎根发芽，我校表示，推普活动将继续延续，我们将坚持说普通话，说好普通话，为创建省级语言文字规范化示范校而不懈努力！学

9、校推广普通话宣传周活动总结报告今年是全国第27届推广普通话宣传周，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步推动了我校语言文字工作的顺利开展，现将推普活动情况总结如下：一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。二、积极营造宣传氛围1 .国旗

10、下讲话：我校利用周一升国旗的机会做推广普通话的宣传演讲，由值周班的学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由学生会向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。2 .墙报宣传：学校组织各班教室后面板报出一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识，其穿插学生推广普通话的手抄报，形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，开展了一次主题宣传活动。3 .校园广播宣传：学校通过校园广播组织师生学习“国家通用语言文字法”，并播放了推普歌曲说好普通话等，进行语言文字的法律法规和语言文字规范化知识的宣传，营造浓厚的推普氛围。三、开展丰富多彩的实践活动1 .主题班会：各

11、班开一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。2 .“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。3 .“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，

12、以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。4 .经典诗文诵读活动：各班利用早读时间开展了经典诵读活动,既巩固了普通话的学习成果，也丰富了校园文化生活。年级组织评选出了“诵读之星”。5 .教师基本功展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批改等书写规范情况纳入常规考核内容，以此督促教师扎扎实实地用好规范的语言文字。四、活动反馈与效果通过一系列推普活动的开展，全校师生进一步提高了规范使用语言文字的意识和能力，形成了浓厚的推广普通话、使用规范字的氛围。师生们表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，继续为构建和谐校园、创建特色学校营造良好

13、的语言环境而努力。五、存在问题及改进措施在推普周活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。部分师生对普通话的重视程度还不够，存在方言和普通话夹杂使用的情况。针对这些问题，我们将在今后的工作中进一步加大宣传力度，提高师生对普通话的认识和重视程度。同时，加强普通话的培训和练习，提高师生的普通话水平。此外，我们还将继续开展丰富多彩的推普活动，创新活动形式和内容，吸引更多的师生参与其中。加强与家长的沟通和合作，共同推动学生在家庭和社会中使用普通话，形成良好的语言环境。总之，推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生的共同努力和坚持。我们将以本次推普周活动为契机，继续加大推普力度,为筑牢

14、强国语言基石贡献自己的力量。学校推广普通话宣传周活动总结报告为深入贯彻落实相关文件精神，我校增强全体师生的语言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，达到了预期的目的，现将活动总结如下：一、健全领导机构1 .学校成立推普小组：组长：XXX副组长：XX组员：XX、XXX、XXX、XX二、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度2 .加强宣传，营造活动氛围（1）通过在校内悬挂标语“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的理念宣传到广大师生员工中，营造良好氛围。（2）及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精神，提高师生的认知水平。9月12日早上，学

15、校利用国旗下讲话，副校长向全校师生介绍加大推普力度和使用规范字的作用。让全体师生认识加大推普力度的主题及重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国加大推普力度宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。（3）利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字规范化的宣传工作。（4）在校园内外粘贴推普周宣传海报。3 .健全具体的推普宣传制度根据全国加大推普力度宣传周活动方案要求，我们制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来

16、。（1）把加大推普力度工作纳入学校教育教学工作内容，分别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议，科、备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。（2）把经常加大推普力度列入学生日常行为规范评比内容。（3）在评选优质课，评选先进教师时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。此外，我们还健全检查、评比、奖励制度，定期召开各班普通话监督员会议，加强巡查，检查各班普及普通话的情况。在教师中开展普通话竞赛活动，对教师中推普的积极分子给予奖励。每学期在师生中评比推普积极分子和先进班集体。三、精心组织，推进推普活动开展（一）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交