学会感恩的主题班会教案.docx

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1、学会感恩的主题班会教案作为一位学生老师，可能须要进展教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件。那么大家知道教案是怎么写的吗?下面我给大家整理了最新学会感恩的主题班会教案，盼望大家宠爱!最新学会感恩的主题班会教案1设计目的：此时此刻的学生，就其心灵的一翼情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人缺憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取,来回报父母，老师和社会。活动过程：老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingD

2、ay,对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会遵照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩施和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草:心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，此时此刻有不少中学生令人玦憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。由此我们举办这次以学会感恩为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面_和_一起主持这次班会，大家欢送。甲：20_年的日历已经翻过去很多页了，在我们的脑海中，感动中国20_年度人物颁

3、奖典礼，照旧记忆犹新，唐山十三农夫兄弟、李桂林、陆建芬、等人依次向颁奖台走来，他们带着20_年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。乙：同样的，我们也应当心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地赐予我们一切生命的源泉.甲：对父母心存感恩，因为他们赐予我们生命，让我们安康成长。乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们训诲，让我们抛却愚昧。甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤寂，和我们血脉相连；乙：对挚友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有；乙：感

4、谢肯承受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。甲：感谢损害你的人，因为他磨练了你的心志；乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人；甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母、乙：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们恒久都是最得意，最须要被疼惜的孩子。我们不断得承受着他们无私赐予的爱的雨露。甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片）主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从诞生到此时此刻，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们承受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很宁静，下面这

5、首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母！乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手（同学发言）主持人：虽然同学们每个人的成长阅历不尽一样，但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勒的汗水，表达着父母深厚的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?（放录像）这就是大家的父母!当你们落案时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生可我们乂对父母了解多少呢甲：下面进呈现场调查

6、问题：1、你母亲的生口？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最宠爱的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今日40几岁?属什么的?6、你爸爸宠爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲宠爱吃的菜是？甲：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都特别了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！乙：请听_和_的演讲：主持人：盼望同学们必需要对父母拿出多一份的关切和理解，她们必需会倍感欣慰，做一个：懂父母的人甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比方我们的老师、同学、挚友。请同学们讲解并描述一下老师、挚友等对F1.己

7、的无限深情（同学发言）乙：老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，谨慎备好每一节，细心上好每一堂，耐性辅导每一自习，可我们乂是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充溢这不理解甚至埋怨呢？有请我们的历史老师说一说他的感受。（_老师发言）其实我有自己也曾经不理解过老师，对挚友有时候也有着那样这样的不满，但我坚信从今日起先，同学们会和我一样，充溢着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和挚友乙：下面有请4个同学演唱：挚友甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了很多东西，一位挚友闻讯后，忙写信劝慰他。罗斯福在回信中写道：“敬重的

8、挚友，感谢你来信劝慰我，我此时此刻很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命;其次，贼只偷去我局部东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗确定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。甲：我们也应当学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、挚友的感恩呢?坚信在座的各位同学此时此刻心里必需不宁静。下面，就请儿位同学谈谈他们此时此刻的感受和想法。主持人：大家答复的都不错，感恩的方式的确有很多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的踊跃参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，

9、感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、挚友的关怀、老师的关注、社会的关切。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充溢快乐，会使我们的生命充溢温煦，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让:我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答全部关怀疼惜和帮助过我们的人，让我们的世界更加奇妙。甲：一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会.这是我们共同的宣誓，从我做起，从今时此刻做起，请伴随着一首动人的歌曲，遵照依次上来签名。（放f1.ash音乐：感恩的心讥同时学生上来在签名板上签名）老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生

10、，让我有志气作我H己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我照旧会珍惜伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此完毕最新学会感恩的主题班会教案2活动背景：感恩是社会上每一个人都应当有的根本道德准那么，是做人的至少的修养，不会感恩或者不情愿感恩，既是缺乏修养的表现，乂是缺乏人文关切、情感冷漠的表现。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而急躁的现代人所疏远和冷淡了，他们总以“天经地义”来搪塞父母、亲戚、挚友、他人的关爱这种不良的社会风气正悄然的影响着学生们。当今局部学生每天享受着父母的关爱，每天承受着老师孜孜不倦的教化，却对之视而不见，甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上，不懂得感恩，就失去了

11、爱父母的感情根底，连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家因此，“感恩教化这一课是在不能小看，而且必需从小抓起！活动目的：1、让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的培育之恩是臼己的义务。2、让学生记住每一个关爱自己成长的人，从而找到自己奋斗的动力，明白该用怎样的行动回报那些有恩于自己的人。3,丰富学生的生活和情感积累，为造就学生的关怀品质奠定情感根底。活动准备：1、准备材料：有关感恩的故事，成语，格言诗词。2、准备歌曲及背景音乐:感恩的心、感谢你、母亲等等！3、活动前一周就渲染气氛，感受H己身边的恩情！4、准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。活动过程：一、宣布

12、活动起先在背景音乐感恩的心中，主持人致开场词，并引入主题一一永记恩情，学会感恩。二、采撷感恩的精华主持人：五千年来源远流长的文明铸就了我们华夏儿女的崇高气节,让我们从文明珍宝中采撷精华，牢记恩情，回报恩情I1、诵读格言诗词。受人滴水之恩，当以涌泉相报!我宁肯忘掉亏欠自己的，也不愿忘掉亏欠别人的!（贝多芬）孟郊的游子吟.2、感恩故事年轻母亲全身救儿（学生上台讲故事）20_年8月27口下午，_市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在承受采访时只说了一句话：儿子就是妈妈的全部。（2）欣赏文章汶川地震中的母亲讥（

13、课件播放，图文并茂）让学生简要谈感想。3、走近关于感恩的成语（让学生将收集的进展展示）如：恩深是海，恩如再造，感恩戴镌三、牢记成长的恩情主持人：让我们体会自己的融入了恩情的成长故事。1、（让学生上讲台动情的讲解并描述H己融入恩情的简短故事!）主持人：感恩是一句贴心的话，感恩是一件关切的事，感恩是温煦的眼神，感恩是快乐的笑容，让我们牢记父母，老师，挚友们的恩情，学会报答2、学生伴乐演唱孙悦的感谢你四、感恩行动主持人：细数成长的岁月才发觉，我们从别人那里得到了太多太多的帮助，让我们用行动去答复，去证明，牢记恩情，回报恩情！1、让同学们自由说出你此刻最想做得感恩的事情。（让学生深思片刻后自由发言）（

14、播放背景音乐母亲消染气氛!）主持人：学会感恩是人性的表达，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，学会感恩！2、全体同学起立唱、演手语歌感恩的心讥（本次主题班会在歌声中完毕）最新学会感恩的主题班会教案3一、班会目的：1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最宏大、最无私的爱。2、让学生体会感恩是最华蜜的、最甜蜜的。二、活动过程：（背景音乐：奉献）甲：舔犊情深，父母之爱，深化大海。乙：他们是我们今生最大的恩人，是值得我们恒久去爱的人。甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，宏大的，是不追求回报的。乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们赐予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。甲：敬重的老

15、师。乙：敬重的同学们。合：五年二班孝敬父母?学会感恩主题班会此时此刻起先。甲：你知道什么叫乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗？乙：不知道啊，你想说什么呢？甲：还是让小博士来讲吧小博士：大家好，下面就由我一一小博士来做讲解.：据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林找寻害虫和谷物，衔向来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归：小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。就是这样了。乙：太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们乂怎么样呢？甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢?细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我.乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么？而我们回报了父母什么？小博士:不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告知我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。甲：没错，承受了恩惠我们就应当懂得回报，让我们学会感恩。乙：一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。甲：因为有了父母才有了我，才能使我有时机在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的快乐与