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保育员培训制度1.加强保育知识的定期培训,保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立以人为本的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断地学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平2 .明确幼儿园保育员正确的保育观,幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。3 .明确幼儿园保育员工作的职责,重视幼儿安全上作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。4 .负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。5 .在教师指导下管理好幼儿的一日生活。6 .在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生.保健工作。7 .在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师幼儿教育活动。8 .负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,有序地开展幼儿的各项保教工作。