优秀班集体六大标准.docx

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1、优秀班集体六大标准、激情浓烈的学习氛围二、团结向上的班级风气三、力争上游的学业成果四、精干负责的班干部队伍五、合格达标的操行量化六、令行禁止的班级作风一、激情浓烈的学习氛围1、正课每位学生主动踊跃,按老师要求完成学习任务。2、课间保证休息的基础上能支配课后复习及课前预习。3、怀疑的问题（课上怀疑、错题怀疑）能主动主动去订正。4、自习课能实现“无声自习”、“零抬头率5、学生主动主动的去查看自己限时练分数、同组同号的成果排名。二、团结向上的班级风气1、同学们每天探讨的是如何学习，如何实现志向，如何做有意义的事。2、有正气，对不好的行为嗤之以鼻，对好的行为同学们纷纷效仿，即正确的舆论导向。3、让好舆

2、论的导向形成无形的模具,约束着不良行为，引导着好行为。三、力争上游的学业成果1、总评成果年级前三，且积分合理安排，具有提升成果的合理布局。2、具有强的争先意识，挑战对手的雄心。成果稳步提升。U!、精干负责的班干部队伍1、具有服务同学熬炼自己的价值观，不埋怨、能坚持。2、实力过硬,在本职工作及其他方面都能起到模范带头作用。3、同心协力，拥护班级各项制度措施。4、负责任、能担当、有方法，为班级管理献计献策。五、合格达标的操行量化1、状态（早读、三操、课间）2、卫生（内务、班务）3、纪律（午晚休、自习）4、不文明行为（五条高压线、校内礼貌）六、令行禁止的班级作风1、当班级出现不好的现象时，经过教化，全班不再有类似事务出现。2、具有强执行力，学校、年级、班级下达的各项任务均能保质、保量的高效完成，不埋怨、不拖拉。