六一儿童节活动方案5篇.docx

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1、六一儿童节活动方案5篇为了保障活动顺当、圆满进展,就须要我们事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。制定活动方案须要留意哪些问题呢?下面我给大家共享六一儿童节活动方案，盼望能够帮助大家I六一儿童节活动方案1一、指导思想六月一口是全世界少年儿童的节口。为了丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好爱好，造就学生安康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美，展示其风采，表达少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的安康开展，学校确定举办第六届校内艺术节暨庆六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：郭振荣副组长：赵媛王蓉徐喜艳组员：尚俊杰张光明王华高森垄刘忠明世霞石升王曹秀

2、萍李建阳樊世阳各班主任三、活动目的1、结合“方光玉品德教化基金品德模范评比活动，评比、表彰本年度十大阳光标兵”，十佳阳光少儿，使其成为全体少先队员学习的典范。2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个快乐而有意义的节日。四、组织机构筹划：王蓉徐喜艳摄影：李建阳舞台音响：樊世阳刘忠明高森垄高飞邱继军颁奖负责：曹秀萍主持负贡：樊世霞石升丽五、活动内容1、对评比出的“十大阳光标兵、十佳阳光少儿、优秀辅导员进展表彰嘉奖。2、各种形式的文艺汇演活动。3、家风家教传播展示活动4、活动总结。六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容安康向上、主题显明、题材新颖，富有感染力，表

3、达时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。2、每个节目表演时间不得超过5分钟。3、每个节目出场依次由少队部制作节目单统一支配。4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目竞赛，评委不在现场亮分，文艺表演完毕后，通报竞赛结果。5、以班为单位开展“家风探讨、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈引荐亲子互动活动等。七、活动时间5月28日（星期三），早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进展文艺节目竞赛。5月29口早上进展庆祝六一儿童节表彰嘉奖大会既文艺节目汇演。八、活动地点：校内九、几点要求：1、全校师生要踊跃参与此项活动，各班主任（中队辅导员）是本班节目排练的具体组织者。2、各

4、中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。十、嘉奖形式：1、嘉奖总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。2、获奖的班级，在期末量化考评中依据名次加分。3、嘉奖本学年度十佳少儿20名，“十大标兵”200名，优秀辅导员假设千名。十一、留意事项：1、留意个人卫生和校内环境卫生。教化学生不在校内吃零食，不乱扔废弃物。2、各班主任及科任老师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。3、加强学生管理，确保平安。4、踊跃争取家长的支持和协作，确保排练、展演活动顺当进展。5、排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。假设占课外时间，必需请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。

5、六一儿童节活动方案2小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而奇妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的高校生活我们沉溺了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去找寻曾经的幻想与执着。童年的我们没有电脑，没有游戏机，但和小伙伴们一起游戏还是无比的快乐：童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满足会一出来活动意义通过这次儿童节活动，和婷婷行哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的快乐和喜悦，另一方面让高校生们回忆一下童年时代的奇妙时间，回忆曾经的志向与执着,谨慎谛视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作实力，增加成员之间的凝合力。活动主题回得去

6、的小时候我们一起过六一活动日期20_年5月30口（六一礼物捐献、活动传播）、6月1口（正式活动)活动地点体育馆多功能厅活动对象三江学院学生受邀儿童(婷婷聋哑幼儿园学校老师和后勤人员的子女)活动过程前期准备1、对外：外联部(1)负责与婷婷等哑幼儿园的负责人联系，获得同意，协商具体事宜。(2)负责与学校社团负责人联系，支配几个节目对内：秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认。(2)申请活动场地2、开会探讨活动当天的游戏工程及相关环节，最终确定10个左右的工程。3、选购活动所需用品活动前期1、传播部制作海报传播此次活动2、5月30日青协成员负贡在食堂北门举办六一儿童节礼物慈善捐献

7、”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参与者)3、同时让路过的同学H愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，(可以在活动当天展示，并设置抽奖环节)活动当天1、下午没课的会员可以提前去布置会场2、青协会员准时带小挚友过来(一名小挚友至少一名志愿者陪伴)3、活动正式起先暂定下午4点到6点半六一儿童节活动(1)一一3分钟视频短片一一自由游戏时间一一抽奖总结一一下课铃响活动完毕(2)童年游戏区：现场一展览的形式设置游戏，游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评

8、分(3)童年零食区：依据游戏中得分可以在零食去兑换零食(4)童年奖品区：依据游戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有捐献过来的礼物)(5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝福、幻想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆活动后期1、会场清理2、活动总结（活动照片视频及通讯稿的发布）经费预算会场布置材料（气球彩带）50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元活动可行性分析：1、青协有婷婷再哑幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比拟熟悉，而且青协跟婷婷有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去很多节日的快乐，坚信院长会支持这次活动。2、周五下午很多没什么课，比起在

9、宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年似乎更好玩呢！3、虽然没有过累死活动，但青协举办过很多活动，有很好的团队默契和丰富的活动阅历，坚信能把这次活动办好的。应急预案：1、参与活动的人数暂且无法估计，假如人数过多可以到操场上做一些小游戏2、为幸免意外状况，每个孩子都会有一名志愿者陪伴，志愿者也须要提前跟孩子相识熟悉，了解小挚友的根本状况。六一儿童节活动方案3一、活动主题：“金色童年，飘舞幻想”二、活动内容刚好间支配20年5月31日上午:活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动工程：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6

10、、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆“六一”文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：一活动协调：活动总筹划：_活动各场所总负贡人：_各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监视员活动平安：_活动器材：各项活动负贡人自备写邀请函：_场地布置：音响设备：_主持人辅导：_主持稿：奖品准备：_领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：_入场指挥：体育组演员扮装：全体老师活动摄影：_五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标记。2、游园活动时，学生在每

11、个活动场所的后门处排队等候，并保持静谧，学生从后门进入从前门出去。全体队员要表达出相互帮助良好气氛，高校生让小学生，不拥挤不奔跑不推操。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负贡老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。5、各中队辅导员按要求带着队员按指定地点就座，会前对学生进展纪律教化，维持好会场的静谧,6、搭班老师随班就座，帮助辅导员管理好队员。7、各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台候场。8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓

12、掌，掌声热忱。六一儿童节活动方案4活动目的：1、能踊跃参与体育活动，开展动作的协调性和利敏性，体验共享与合作进展游戏带来的快乐。2、通过活动，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。3、给孩子表现IT我的时机，造就孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的开展。4、借助六一契机，给幼儿一个展示的时机，提高幼儿活动的踊跃性。活动时间：20年5月28日活动地点：B楼活动形式：幼儿、家长、老师指导进展。参与人员：全体中心幼儿园家长与幼儿。组织成员：各游戏活动设计：游戏名称：无敌飞拖鞋游戏准备：大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个人员支配：林思、陈嘉敏、黄凤游戏规那么：1、每次二组亲子参

13、赛2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为羸。游戏名称：西瓜刨材料准备：西瓜六个人员支配：游戏规那么：1、每次二组亲子参赛2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。备注：须要把红色局部吃干净。游戏名称：吹气球游戏准备：气球人员支配：秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云游戏规那么：1、每次二组亲子参赛。1、每组四个汽球。2、哪组吹的气球最快把球吹胀为嬴。游戏名称：捉泥罐：材料名称：泥维五十条、泥维网人员支配：陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟游戏规那么：1、每次6组亲子参与2、限时3分钟，哪一组捉的泥鲸最多为羸。备注：家长拿着捉好的泥帽换奖品，泥帽要放回池塘六一儿童节活动方案5一、活动好

14、处在六一国际儿童节驾临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节，经学校探究确定，举办六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广袤少年儿童用心进取、奋勉向上。二、活动支配1、总体规划。2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。4、传播发动、组织。5、后勤保障。6、奖品书写。7、摄影、电影播放。8、趣味运动会。三、时间支配1、5月13日准备酝酿，2、5月17口各班级参照活动方案谨慎组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报老师处。4、6月1日学校举办大型庆祝活动。(7：30-11：00)四、主要活动设想

15、1、新队员入队仪式。2、表彰各类用心分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17口至25口着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27口报张涛老师。(2)器乐爱好小组组队。(3)文艺队汇报演出。幼儿舞蹈。4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低年级(垒球，每个班级两人，一年级四人)；高年级(篮球，两人一组，每个班级二组)。(2)团结向前：低年级(两人绑腿跑，每个班级二组)(3)髡子运人：3-5年级(每个班级男女各两人)；(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人)；(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每个班级男女各五名，三局两胜)。5、看电影：西游记