优秀教师的感人事迹800字汇总.docx

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1、优秀老师的感人事迹800字汇总正如她的姓氏班一样，她生来就是个当班主任的好手。正如她的名字冬梅一样，她犹如傲立在寒冬中的一树梅，漂亮而坚韧。今日在这给大家整理了优秀老师的感人事迹，接下来随着一起来看看吧!优秀老师的感人事迹1老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心出才绿草如茵，繁花似锦。在我四周有形形色色的老师，但却有一位老师闯入了我的学海生涯。她工作细致，待人亲善。她像以为辛勤的园丁，不辞疲惫的修剪培育我。她像我人生中的阳光。为我照亮了前进的方向，暖和了我的内心。她中等个子，一头乌黑的亮发，一双光明的大眼睛，在“眼镜”的修饰下，显得特别学问渊博。她的声音有

2、爱抚，有责怪，有告诫，有鼓舞，却没有索取的气球，哪怕是一丁点。在我们受到损害时，她的声音会抚平我们的伤口，在我们做错事时，她的声音会让我们明晓是非，在我们成果落后时，她的声音会让我们重整旗鼓。还记得那段时间，我进入了“人生低谷”由于父母在外打工，相识了不正值的挚友。每天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混，其次天在学校便是呼呼大睡。在您的课上也不例外。当您知道我的状况时，显得特别生气焦急，对我很“悲观您把我叫到办公室，语重心长的对我说你这样下去怎么行?人生的路长而短暂，假如你就这么走下去，那么将来在社会上便是一个游手好闲的混混我用极度轻视的眼神看着您，“我的路我自己走管你什么事。后来我看到有很多毕业

3、后无所事事的学生走上了不归路，想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。我忽然明白了您的良苦专心，我乂发觉了您的一个特点，为学生设身处地的着想，关爱学生，在我们看来微乎其微的小事，您都特别“重视”总是即使恰当的帮我们处理好，为我们爱护了友情。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细肮，比友爱更纯净。您在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松开心地走进语文天地，吸允这无穷无尽的学问从而使那些走神的学生，刚好回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出

4、多少心血与精力啊。您总是如此乐观变更每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充溢幽钛。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳，一丝不苟。为教化事业奉献着H己的光和热。优秀老师的感人事迹2假如我是诗人，我将写一首诗歌颂她;假如我是画家，我将画一幅H大的油画描绘她;假如我是作曲家，我将谱一曲奇妙的乐曲赞扬她她就是我最尊敬的陈老师。陈老师不高不矮的个儿，不胖不瘦的身材，常常穿着朴实而大方的衣着，炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，像一架永补生锈的播种机，把学问的种子播撒进我们的心田。她讲课风趣而幽默。“叮零零，叮零零”上课铃声响了，这乂是一节语文课，老师夹着教科书大步流星地走上讲台，绘声绘色地讲起课来。“同

5、学们知道吗？有位同学写作文时，这样描写他爸爸一一爸爸露出咬牙切齿的微笑，伸出英雄的魔爪.”还没有等陈老师讲完，教室里已经哄堂大笑起来。原来，这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师接着讲课，同学们又接着兴致勃勃地听课。这时，我开了个小差，趁老师不留意时偷偷把早已打和好的童话故事拿出来。看看趁老师，她似乎一点没有察觉似的，在接着的讲课，我暗自洋洋得意起来。可不一会儿，趁老师打算抽同学起来回答问题了，这时我可急坏了，像揣着一只小兔子，心里怦怦宜跳，胆怯老师会抽道我，不停地在胸前画着十字架，心里祷告：上帝保佑，陈老师千万不要抽我下课了，陈老师没有抽我起来，但她却走到我旁边，把我叫到办公室。我心

6、里忐忑担忧，心想：莫非被老师发觉了？但她怎么不抽我回答问题呢？莫是同桌告密?.来到办公室，我无奈地说了声报告。老师让我进去，坐在她旁边，语重心长地对我说：“上课不要跑神，要专心听讲，假如你骗它一时，它就会骗你一世。我听了老师的话，惭愧地说道：“陈老师，我以后再也不这样了。陈老师就是这样，像慈母般的，把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁，在祖国花园里耕耘着;她是一艘船，把同学们送到学问的海洋;她是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她是人类灵魂工程，教会学生怎样做人。啊!老师您真好，我发自内心的向您说一声：感谢。优秀老师的感人事迹3我们的班主任是一位平易近人、亲善可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦

7、的脸庞上总是带着微笑。一双光明的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教化事业不遗余力，时时刻刻关爱着我们。记得一班级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师特别生疏，特别胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担忧着：会不会叫到我呀?周怦能!老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快遇到桌子,脸红得像个苹果，但是“军令如山，我还是渐渐地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。这时，老师不但没指责我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再洪亮些，没关系张，就更好了。“我看着老师那充溢鼓舞的目光，鼓足志气，洪亮而流畅地回答完了问

8、题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能乐观地举手发言。高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引者我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教化着我们，用您的学问浇潴着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！高老师不但对我们亲善、可亲，而且像我们的父母一样关怀着我们。有一次在体育课上，大家都玩得特别快乐。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严峻，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，忽然鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就当心翼翼地扶着他来到水龙头旁

9、，刚要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，焦急地说：千万不要冲洗，水中有细菌，简单感染，快!快!我送你上医院!”然后坚决地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血忽然在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也限制不住激烈的泪水，眼泪删刷地流了下来。是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚毅的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动担当了送他上医院接着治疗的任务，直至伤口痊愈。优秀老师的感人事迹4小卓，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把才智的门打开。而我的班主任卓

10、老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。我们班是全校出名的调皮鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要担当起教化我们这些调皮鬼的重任，这能行吗？你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带领下，我们班的调皮鬼也懂事了，学习爱好也上来了，上课做小动作的也少了.卓老师还是位时尚达人，不仅服装样式新奇，给人新潮的感觉，她的教化方法也独具匠心。她不用题海战术，而是依据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的驾驭坚固，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作实力。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不，现在学生沉迷嬉戏是普遍现象，这下可急坏了老师和

11、家长。可卓老师却像个心理医生一样耐性地开导我们，为此还特地用一节课的时间进行以学生该不该玩嬉戏为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表F1.己的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热情乂激烈。通过这次辩论会，我们懂得了怎么去玩，什么时候去玩，玩些什么嬉戏。我们感觉卓老师就像我们的挚友，平易近人。静静的深夜群星在闪耀.”一曲悠扬的歌颂出我们对老师的爱。在属于老师的节口到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的训诲之恩。优秀老师的感人事迹5来到生疏的城市，一切都是生疏的环境。呈现在我们眼前的是一慢幢生疏的教学楼，迎来的是一张张生疏的面孔。在人潮拥挤的校门.一个面色略黑，满脸堆

12、满笑容的人引起了我的留意.WJHJUf.O一阵阵急促的上课铃声使我不得不进入生疏的教室。做为一个插班生的我，望见别人脸上绚丽的笑容，显得特别孤独。随着铃声健步走进教室的，是一体形略胖的中年男子。他个子不高，有着圆滚滚的啤酒肚，脸上堆满笑容。他的体格，伤佛已填满了我的眼帘，使我不自觉会看向他。只见他在黑板上写了几个大字，忽然，迎来了同学们的惊羡和费美。随之，他双手背在身后，略带皱纹的脸上露出骄傲的笑容。面对他的笑容，我感到有种亲切，久违并熟识的感觉。呀!他不是我刚开学时那位微笑大叔嘛。一转瞬，他竟成了我们的语文老师。我的心情不觉变的开心起来。在惊慌的学习中，我们迎来了第一次考试，由于我的成果较突

13、出，我便成了他口中的“得意弟子”，而我的同桌，也成了我的“二师弟”。记得那时，我们特殊喜爱上他的书法课。因为他会写一手好字,时常会引来别人赞美的目光。他辅导我们练字时，总会说：“不要焦急，渐渐来。那么焦急干嘛，乂不是晚了吃不上饭了，再说还没到饭点哩。练字不光是让你们的字写好，还可以熬炼IT己的耐性和毅力呢!你们要把心静下来，渐渐来。我们也跟着他的训诲，渐渐安静下来。那个时候，最让我们头疼的是写作文。面对一张张方格纸，迟迟下不了笔。但他总是细心的为我们讲解，耐性的回答我们一个个无趣的问题，直到我们灵感大发，用口益提升的字体，填满规定的方格。他还会细心的为我们批改作文。每次打开作文本时，映入眼帘的全是他密密麻麻的批语。在这些批语的引导下，我渐渐找到了一些写作的技巧。他渐渐影响了我，使我对他充溢敬意，总想做些什么，来回报他那亲善的笑容和尽职的品行。于是在那些日子里，我的字写得细致了，作文水平也提高了，老师的笑容也更多了。那些年，正是因为遇到这位好老师，是他教会我要踏踏实实做人,本本分分做事;是他的行动启迪了我，教化了我。以至于到现在，我还会对这些记忆犹新。