优秀少先队大队辅导员事迹材料.docx

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1、优秀少先队大队辅导员事迹材料2002年9月,我踏上了晨兴中学.在毕业来到这个学校工作6年后，便被学校委以重任担当少先队大队找导员,在行的人都知道.少先队工作并不是-件好差事,须要付出比别人更多的辛苦，因为在当时的环境下,少先队工作单时,活动也是初一一次，十五一次，在人们的观会中，少先队工作是一个施点，抓不出什么闪光点来，也根本没有人情展抓，更别说有什么成型的阅历可以借签了.这是一个非常严峻的考验,常言道：“初生牛犊不怕虎”.面对这样的形势.我没有打退党鼓，而是暗暗下决心,既然学校领导信任我,我就要有信念干好这份育苗树人的崇高邠业.决不珏位领导的期望，如此芈决的信念促使我走上了开拓进取，探究前行

2、的艰难之路，为了打开少先队工作的新局面，我可以说是废寝忘食，成大想的就是如何做好少先队工作，思路确定出路.首先我留意努力在少先队工作业务方面充溢和提高自己，主动与上级组织沟通联系.争取上级领导的支持和指导，这给我做好少先队工作创建了良好的外部环境，同时，通过一段时间的接触，我深切的那受到，我所面对的少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教化期，这个阶段的教化尤为用要，必需引起高度重视，依据这些想法和感受,我认为嬉戏活动才是适合成长中的少年儿童.的一种特别的教化方式，它在少先队活动中应当占有非常曳要的地位，依据这一想法，我起先静下心来，潜心探讨、细心设计，指导少先队员们开展了全校性的大型活动一一“我

3、为什么要学习”的社会调交，“小小少年，立报国大志，整学习主子”手投报竞技、“我们的将来充溢阳光”主题队活动、“雏鹰技能技巧大赛”等一系列丰富多彩的队活动.每次活动都充分词动了全体队员的小主干精神，让少先队员在活动中受到深刻而详细的教化,也为我自己做好生又生动的少先队工作铺开了一条路。经过太多的努力，付出太多的汗水之后,学校的少先队工作最终走出了低谷，得到了少先队员的认同,领导的威许.但我并没有因此而停住脚步.她清晰地相识到,作为一名新时代的少先队轴导员，必须要照上时代的前进步伐，不仅要把自己的一片爱心侦注给队员,还要站在历史和时代的高度来对待和培育跨世纪的高素养的人才，少先队教化的现代化是中国

4、少先队教化发展的必定趋势。这是历史提出的挑战,也为我供应了一次机遇,少先队工作要抓住机遇.而对将来.蜕造创新,教化现代化是国家经济建谀和社会主义现代化的先导和基础.少先队教化应有超的意识，我相识到现在的时代是信恩高速发展的时代，先iM的媒体技术为实现少先队教化手段现代化供应了堪础，一、为人师表，做孩子的表率“师者，传道授业解惑也“，老师的职责不仅是教书，更IR要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导熨起着不行磨灭的作用。首先，老师FI己要为人正直，作风正温具有良好的品他修养.因此,我很留意提i自身修养,到处以身作则做学生的榜样要求学生做到的，自己要先做到，例如：我要求学生按时到

5、校.不迟到.我就要求R己昨天尽早的到校，在工作的这年多时间里，除了外出公差，没有少过学生节课,为了培育学生不乱扔垃眼的好习惯，除了开展有关的认会活动之外，我只要见到纸屑就顺手捡起，并且学生劳动时,我都跟着一起劳动.体会在劳动中的欢乐.用我自己仔细、严遂的工作作风去影响籽这群可爱的核子们.二、走进孩子的心灵在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敢说和细致，针对孩子点点滴滴的小事，型造他们的心灵,培褥他们的品贷.用自己的行动去感化这群孩子们.关爱孩子,做他伯的知心挚友.要让班级工作开展的有条不紊.源一个“爱”字.谁不爱学生，谁就教化不好孩子.我把这平凡而简洁的爱融于日常顼碎

6、攀杂的工作中,以自己友善亲善的笑脸，潞达向上的胸怀影响、感化学生，一心一意他爱鼻一个孩子。平常，我常利用课余时间与核子谀心,与家长沟通，了解学生的日常生活状况和心理动态，让孩子礴受老牌的关爱与暧和.对学生的学习状况更足/如指掌.课堂上关注学生学习状况,课后针对学习上有困难的孩子赐予精神上的激励和学法上的指导，和检查力度，督促了孩子的学习，尽量让好个孩子发挥潜力，欢乐学习作为少先队辅导员，我时自己的服务对软倾注了无限的热忱和关爱，敬重他们并以健相侍。工作仔细负货，从不敷衍塞货。深化了解学生，关切孩子的思想和心理改变.到处为学生着想.面对那群始终习惯老师指明的孩子.我静下心来，耐性找寻工作的突破口

7、，钱过细心的视察，我找到了突破”，氐就是爱，关切学生从点滴做起。用爰滋润每一个学困生、培育干部，抓好队伍建设，在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁,因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培行、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上.充分发挥他们的模范带头作用.让他的来组织、管埋队员.从安排的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。慢悔地，时间一长，我自然成了孩子们的知心笊友，三、不断学习,进入角色作为一位少先队大队辅导我诳入角色，兢兢业业、丝不甘并且创建性地开展工作。活动是少先队的生命城，只有开展丰富多彩，集教化性

8、、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充溢活力.我依据学校实际、学生特点,结合时代要求.设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动.比如每年组织学生去学校旁边的敬老院去探里孤寡老人，让学生利助老人们做一些力所能及的卜情，培冉学生尊老爱老的美妙品徐.这些看似枯煤的道然要求，变成了无形的海透和正向的激励.，在按部就班的实践活动中，队员们的品咙得到了升华“同时也将枸杞中学的体验教化活动推向了高潮.四、学习实践一一探究在轴导员工作中,我不阍更新学问结构.自觉学习少先队工作的新理论,探讨和探咒少先队工作的新方法,不断提岛自身素养水平,边学习边实践.努力探究一条符合枸杞中学实际状况的少先队工作的新路

9、子，形成枸杞中学少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为枸杞中学少先队工作开拓一片广袤天地,五专心百楼李，帧心直情从小的时候，我的志向就是做一名光荣的人民老师,我教化事业，我爱少年儿诚，我史爱少先队工作,既然选择做老帅,选择了做一名一般的辅导员.那就应当自觉奉舔.几年来我就是以主动的工作看法和无私奉献的精神.底得了组织的信任、同志们的敬圣和全体队员的爱戴,奉献在岗位，无悔献吉春以师为本，蓿眼长远。我立足于做好一个-股而不平凡的老师这一理念，刻苦熟煤、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心掂除、探究创新.我在四年多的、社会教学实践中形成了热忱、产逆、深遽而

10、踏实的教学风格.以苦为先，苦练苦学,让教学更生动：以爱为桥,爱学生，爱学校，教给学生我的全部：酷爱事业，酷爱学生，在平凡的岗位上求出务实。这就是我，一位在教坛中辛勤耕枳的漏子牛。酷震本职、扎实工作，我追求崇高的职业志向。干一行,爱一行，专一行，我努力成为教化工作的行家里手.任劳任您、If于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业.不论做什么工作,都不能墨守陈规，死板教条,教化更是如此.社会的日益进步，对教化提出了史商的要求,为适应素养教化的要求，我在教化工作中主动进行改革，勇于创新，为做好辅以员工作.我不仅要求自己有良好的思想政治素养和专业技健.总之，少先队辅导员工作担负荷塑造少年儿童灵魂的电任,寄予者家庭和社会的理里,承拨看美妙而光明的幻想.身为一名辅导员.我骄做：就身少先队铺导员工作，我无辑无愧.在今后的工作中我将接替发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创建性地开展工作.