优秀学子事迹材料.docx

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1、第一次见第公文是在学校探讨生会举办的“国奖面对面”座谈会上，四位获得国家奖学金的学长、学娟们与众位同学沟通学术心得，第一公文语气温婉,言谈之间条理清楚、逻科分明弱弱的神态和沉稳的谙速形成奇异的对比,令人印象深刻.第一公文本科就读于我校大气科学学院大气科学专业，2007年本科毕业,同年被保送探讨生,，后接者攻读我校博士生。第一公文的导师是何第一公文教授.大一时，何教授开授大气科学导论课程，幽默的风格、风超的谈吐、寓教干乐的教学方式让学生们深深若迷.自此第一公文确定,假如有机会.肯定要追随何教授接着学习因此在探讨生阶段.第一公文坚决果断地选择了何教授作为自己的指导老师,这位曲面里笊的气望学者对第一

2、公义的探讨学习乃至就业产生了虫要影响.说起导师,第一公文的骄儆和感念之情溢于言表，导师不仅在教学和学术上赐W指导更注意教授学生做人做事的道理.二年级时,第一公文经常有机会跟班导师外出参与会议和学术报告，一方面是一种科研熬炼，另一方面通过学省的讲演，增长学术紧迫感。外出机会多了，接触到院士等学术界的“大牛”，班免心有做艮，慎听演讲过后往往有机会提问请教,那时的第一公文初生牛犊，羞怯而惊慌，担忧问题浅薄会露怯。而今谈到这些，她以过来人的身份真诚地提示：越是这样的场合,有不惭的越应当大胆提出,其实老师们也非常欢迎我们的提问.有时,大牛的一个观点可以突破你的学术瓶颈，或许一句话也能使你终生受益.再者，

3、能鲂提问也是自己独立思索并有所质疑的表现呀.”第一公文的方向主要是季风探讨，但乂不局由I乍凤。2013年1月全国性大范文的雾猫令国人印象深刻,也激起了她的学术爱好。她说要感谢导师对自己的鼎力支杼,那时何教授帮忙联系了大气物理学院的赵第一公文教授,第一公文跟随赵教授从事雾说探讨,从气象学角度探究雾亮成因，并就此探讨发表了一篇SC1.和一篇核心论文。周边气象条件对第公文城区大气污染浓度的影响?主要探究第一公文人气污染成因.已作为笫一作者发表于气象与环境学报K值得一提的是,她已于今年一月签订工作,毕业就职于上海浦东气象局.在上海城市环境气象中心从事城市环境气Si探讨，与雾赛关系紧密.由此看来，学术探讨在学有余力的状况下，可以结合自己的爱好与实力开拓新的探讨方向，或许能为将来打开,番新局面。对此，第一公文强调,爱好至关重要。课余时间,第一公文爱好打乒乓球也喜爱团曲美食最爱旅行.“若你科研不顺当.就出去走走，心情好了，论文就写出来啦！“第一公文极力“推销”这一观念，“旅行可以纾解压力，也能开网眼界，何乐而不为呢？”